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本專業(yè)培養(yǎng)以電氣自動化和電力系統(tǒng)自動化領(lǐng)域為主，能從事電氣工程設(shè)備、電力系統(tǒng)自動化裝置、工業(yè)自動化裝備、電力電子設(shè)計、計算機控制系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)化測控系統(tǒng)等方面的產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
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本專業(yè)培養(yǎng)掌握土木工程學科的基本知識和專業(yè)技能，能夠勝任土木工程的設(shè)計、施工和管理工作，具有初步的項目規(guī)劃和研究開發(fā)能力的高級應(yīng)用型人才。
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該專業(yè)學生主要學習現(xiàn)代管理科學等方面的基本理論和基本知識，受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓練，掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法，能從事公共事業(yè)單位的管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。
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本專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)、管理學和經(jīng)濟學的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外大中型企業(yè)、工程技術(shù)公司、國際經(jīng)濟合作公司、工程咨詢與評估公司等、建設(shè)單位、銀行、政府建設(shè)主管部門、科研與教育部門從事項目決策和全過程管理的(復合型)應(yīng)用型高級管理人才。
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該專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識，了解市場經(jīng)濟的運行機制，熟悉國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)，了解中外經(jīng)濟發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀;了解經(jīng)濟學的學術(shù)動態(tài);具有運用數(shù)量分析方法和現(xiàn)代技術(shù)手段進行社會經(jīng)濟調(diào)查、經(jīng)濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才，能熟練掌握一門外語。
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該專業(yè)學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養(yǎng)。具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域，解決實際問題的能力。
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本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場營銷與管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
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本專業(yè)培養(yǎng)適合中國社會經(jīng)濟發(fā)展及旅游學科發(fā)展需要，具有良好素養(yǎng)、德才兼?zhèn)涞墓芾砣瞬?。培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代管理科學和旅游學科的基本理論，具備扎實的理論功底、專業(yè)知識和實踐技能，具備合理的知識結(jié)構(gòu)；具有較強的實踐開發(fā)能力、經(jīng)營管理能力及創(chuàng)新能力；培養(yǎng)學生成為能夠勝任旅游企事業(yè)及相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域的復合型人才。
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培養(yǎng)具備現(xiàn)代國際商務(wù)意識和熟練的英語聽、說、讀、寫能力，具備扎實的國際經(jīng)濟與貿(mào)易基礎(chǔ)理論，熟練掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易基本知識與技能，能在全球化背景下從事國際商務(wù)、企業(yè)管理、理論研究及策劃咨詢工作的國際化、復合型應(yīng)用型人才。
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本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較深厚的教育理論知識和技能，具備較強的教育能力、管理能力和科研能力，能適應(yīng)21世紀小學教育改革和發(fā)展需要的小學語文骨干教師和教育工作者。
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本專業(yè)主要培養(yǎng)具有較深厚的教育理論知識和技能，具備較強的教育能力、管理能力和科研能力，能適應(yīng)21世紀小學教育改革和發(fā)展需要的小學語文骨干教師和教育工作者。
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培養(yǎng)適應(yīng)國家及北京市教育發(fā)展的實際需要，具有良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德，有為發(fā)展國家教育事業(yè)而奮斗的志向和責任；具有扎實的教育理論基礎(chǔ)知識、良好的教育學素養(yǎng)、較強的實踐能力和創(chuàng)新精神，具有開闊的視野，具有廣泛適應(yīng)性的教育工作者。
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