2022年考研怎么選擇學校

以下是考研擇校指南，許多考生傾向于選擇名校，當然名校的資源相對來說是比較多的。但是同時考生們也需要選擇最適合自己的學校，名校不是選擇。

一、為何大家都想考名校?

1.彌補高考失利的遺憾

許多經歷過高考失利的大學生將考研作為“翻身”的機會，希望通過考研完成學校的“階層躍升”。

考研生需要提前了解的是，研究生教育培養(yǎng)的是某一專業(yè)領域的高素質人才，應正確看待研究生教育給自身帶來的效果，如果不是出于學術理想或者專業(yè)目標，勿把考研當作救命稻草，避免造成教育資源和自身時間精力的浪費。

2.從眾心理

有同學表示：“身邊很多同學考研都選擇很好的學校，如果我只考普通院校會感覺很沒面子，甚至不好意思跟他們一起復習?！睂嶋H上，你只需要找到適合自己水平的考研目標，對你的選擇負責，不需要過分在乎他人看法。

3.面臨就業(yè)等現實問題

畢業(yè)生們都想在愈加嚴峻的就業(yè)形勢下，找到一份滿意的工作，也有不少“打工人”為了更好的職業(yè)發(fā)展選擇考研。越來越多的考研黨試圖通過獲取名校畢業(yè)證，待價而沽。

名校確實為科研領域培養(yǎng)了眾多人才，但各行業(yè)同樣需要大批來自各個高校的應用型人才，個人的素質與實力才是就業(yè)基礎。隨著研究生求職的人數增加，用人單位的招聘標準也有所提高，但絕不意味著非名校研究生就沒有市場。

二、考研擇校誤區(qū)早知道

誤區(qū)一：考研就要去北上廣，不然沒有意義

城市的教育資源令人向往，除名校外的同城各高校也能共享許多資源，綜合起來有些專業(yè)的教學資源甚至要高于綜合性院校。此外，如杭州、南京、武漢、西安、成都等新城市，再如云南、廣西、甘肅等西部大省，都有許多特色院校擁有優(yōu)勢專業(yè)值得報考。

誤區(qū)二：大家都報考某學校/某專業(yè)，熱門就錯不了

熱門專業(yè)≠好專業(yè)，計算機、法律、會計、金融等考研熱門專業(yè)的報錄比一度突破10：1，競爭相當激烈。并且隨著經濟重心變化，就業(yè)形勢也在快速變化，某一專業(yè)的報考價值，不僅要看當前行業(yè)前景和發(fā)展?jié)摿?，更要從遠景目標考慮，進行長遠的職業(yè)規(guī)劃。

誤區(qū)三：左右徘徊，頻繁更換報考目標

每年，都有一些考生在幾所學校之間猶豫不決，看這個也好，看那個也行。然而，頻繁更換目標院校的行為有害無益，不僅會浪費大量時間還會影響考生復習的心情。所以，除非出現專業(yè)停招等不可抗力，一般不建議備考中途換院校。

誤區(qū)四：報最貴的考研培訓班，就一定能上岸

有些考生寄希望于考研輔導機構，企圖交一筆高昂的學費就能一勞永逸。殊不知，考研規(guī)劃與高考專業(yè)選擇、職業(yè)規(guī)劃是一樣的，并非依靠某一機構的大數據就能篩選出最適合你的。這里推薦考生可通過研招網專業(yè)庫了解專業(yè)目錄，亦可登陸學信網學職平臺體驗職業(yè)測評，確定適合自己的專業(yè)和職業(yè)。

誤區(qū)五：某學長/學姐上岸了，我也一定能成功

有些考生完全照搬前輩的備考經驗，試圖精準還原別人的備考全程，明白人都知道，這當然不可取。他人的學習經驗并不完全適合你的能力與水平，可借鑒，不可套用。

三、如何理性擇校?

1.衡量自身情況與院校/專業(yè)的契合點，選擇適合自己的目標

首先要客觀冷靜地分析自己的情況，擇校前需要思考以下問題：

我考研的動機是什么?

我的興趣在哪里?

哪些院校開設相關專業(yè)?

在自身基礎上通過復習，大概能達到什么水平?

我的能力適合沖擊哪個層級的院校?

這個層級的幾所院校有哪些吸引我的地方?

從自己的理想、興趣與期望出發(fā)，根據學習能力、研究水平，比較各院校的歷年專業(yè)成績差異，在自身條件限制下找到最佳契合點，這樣的選擇往往是最為理性的。

2.評估報考難度，增加上岸可能性

接下來，要根據自己的實力，選擇把握較大的學校，增加上岸幾率。

評估報考難度可參考以下幾個方面：

①計劃招生人數：了解歷年招生數據，判斷招生趨勢。

②報考人數、實際錄取人數與報錄比：根據信息大致判斷出該專業(yè)近幾年的招生錄取情況。

③推免人數：如果某一專業(yè)每年的推免名額普遍很多，會加劇統考生的競爭。

④復試分數線與進入復試比：需要注意復試線有校線和院線的區(qū)別;進入復試比例越高，競爭越激烈。

⑤最終成績計算方式：總成績的計算公式，可以看出初試和復試占比權重。建議能力較強，尤其是表達能力較弱的考生盡量選擇復試占比較低的院校。

3.計劃未來發(fā)展，選擇就業(yè)理想區(qū)域的學校

相比于是否為名校畢業(yè)這一因素，企業(yè)在招聘時更加重視應聘者的綜合素質，例如知識儲備、解決問題的能力以及與崗位的匹配程度?？忌鷵裥r需要思考院校所在地是否符合自己今后發(fā)展需求，與職業(yè)生涯規(guī)劃是否存在沖突?？紤]目標院校/專業(yè)就業(yè)情況，可參考歷屆高校畢業(yè)生就業(yè)質量報告。

4.學會發(fā)掘高校的優(yōu)勢專業(yè)

有一些高校雖然綜合實力不足，但很有辦學特色，在特定領域的專業(yè)中很有優(yōu)勢。如2017年公布的“雙一流”建設學科名單中，包括了眾多“雙非院校”，入選學科體現了學校的專業(yè)優(yōu)勢。

此外，在第四輪學科評估結果中，有38所非“雙一流”高校表現突出，共有49個學科獲得A類學科，基本上都是各高校重點建設且特色鮮明的學科。

例如，南京醫(yī)科大學的公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、黑龍江中醫(yī)藥大學的中藥學獲得A+。西安美術學院的美術學;東北財經大學的應用經濟學;黑龍江大學、廣東外語外貿大學的外國語言文學;南京工業(yè)大學的化學工程與技術;沈陽藥科大學的藥學等專業(yè)獲得A。

類似的特色專業(yè)中，如果有感興趣的，不妨將其列入考慮范圍內。