摘要:以下是由希賽網(wǎng)整理的2010年下半年電子商務(wù)設(shè)計師下午真題,希望對備考2017年下半年電子商務(wù)設(shè)計師的考生有所幫助。
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以下是由希賽網(wǎng)整理的2010年下半年電子商務(wù)設(shè)計師下午真題,希望對備考2017年下半年電子商務(wù)設(shè)計師的考生有所幫助。
● 閱讀以下說明和圖,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。 【說明】 某時裝郵購提供商擬開發(fā)訂單處理系統(tǒng),用于處理客戶通過電話、傳真、郵件或Web站點所下訂單。其主要功能如下: (1)增加客戶記錄。將新客戶信息添加到客戶文件,并分配一個客戶號以備后續(xù)使用。 (2)查詢商品信息。接收客戶提交的商品信息請求,從商品文件中查詢商品的價格和可訂購數(shù)量等商品信息,返回給客戶。 (3)增加訂單記錄。根據(jù)客戶的訂購請求及該客戶記錄的相關(guān)信息,產(chǎn)生訂單并添加到訂單文件中。 (4)產(chǎn)生配貨單。根據(jù)訂單記錄產(chǎn)生配貨單,并將配貨單發(fā)送給倉庫進(jìn)行備貨;備好貨后,發(fā)送備貨就緒通知。如果現(xiàn)貨不足,則需向供應(yīng)商訂貨。 (5)準(zhǔn)備發(fā)貨單。從訂單文件中獲取訂單記錄,從客戶文件中獲取客戶記錄,并產(chǎn)生發(fā)貨單。 (6)發(fā)貨。當(dāng)收到倉庫發(fā)送的備貨就緒通知后,根據(jù)發(fā)貨單給客戶發(fā)貨;產(chǎn)生裝運(yùn)單并發(fā)送給客戶。 (7)創(chuàng)建客戶賬單。根據(jù)訂單文件中的訂單記錄和客戶文件中的客戶記錄,產(chǎn)生并發(fā)送客戶賬單,同時更新商品文件中的商品數(shù)量和訂單文件中的訂單狀態(tài)。 (8)產(chǎn)生應(yīng)收賬戶。根據(jù)客戶記錄和訂單文件中的訂單信息,產(chǎn)生并發(fā)送給財務(wù)部門應(yīng)收賬戶報表。 現(xiàn)采用結(jié)構(gòu)化方法對訂單處理系統(tǒng)進(jìn)行分析與設(shè)計,獲得如圖1-1所示的頂層數(shù)據(jù)流圖和圖1-2所示的0層數(shù)據(jù)流圖。
【問題1】(3分)
使用說明中的詞語,給出圖1-1中的實體E1~E3的名稱。
【問題2】(3分)
使用說明中的詞語,給出圖1-2中的數(shù)據(jù)存儲D1~D3的名稱。
【問題3】(9分)
(1)給出圖1-2中處理(加工)P1和P2的名稱及其相應(yīng)的輸入輸出流。
(2)除加工P1和P2的輸入輸出流外,圖1-2還缺失了1條數(shù)據(jù)流,請給出其起點和終點。
注:名稱使用說明中的詞匯,起點和終點均使用圖1-2中的符號或詞匯。
● 閱讀以下說明,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。 【說明】 某公司擬開發(fā)一套小區(qū)物業(yè)收費(fèi)管理系統(tǒng)。初步的需求分析結(jié)果如下: (1)業(yè)主信息主要包括:業(yè)主編號、姓名、房號、房屋面積、工作單位、聯(lián)系電話等。房號可標(biāo)識一條業(yè)主信息,且一個房號僅對應(yīng)一套房屋;一個業(yè)主可以有一套或多套的房屋。 (2)部門信息主要包括:部門號、部門名稱、部門負(fù)責(zé)人、部門電話等。一個員工只能屬于一個部門,一個部門只有一位負(fù)責(zé)人。 (3)員工信息主要包括:員工號、姓名、出生年月、性別、住址、聯(lián)系電話、所在部門號、職務(wù)和密碼等。根據(jù)職務(wù)不同,員工可以有不同的權(quán)限:職務(wù)為“經(jīng)理”的員工具有更改(添加、刪除和修改)員工表中本部門員工信息的操作權(quán)限;職務(wù)為“收費(fèi)”的員工只具有收費(fèi)的操作權(quán)限。 (4)收費(fèi)信息包括:房號、業(yè)主編號、收費(fèi)日期、收費(fèi)類型、數(shù)量、收費(fèi)金額、員工號等。收費(fèi)類型包括物業(yè)費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi)、水費(fèi)和電費(fèi),并按月收取,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如表2-1所示。其中:物業(yè)費(fèi)=房屋面積(平方米)×每平方米單價,衛(wèi)生費(fèi)=套房數(shù)量(套)×每套房單價,水費(fèi)-用水?dāng)?shù)量(噸)×每噸水單價,電費(fèi)=用電數(shù)量(度)×每度電單價
(5)收費(fèi)完畢應(yīng)為業(yè)主生成收費(fèi)單,收費(fèi)單示例如表2-2所示。
【概念模型設(shè)計】 根據(jù)需求階段收集的信息,設(shè)計的實體聯(lián)系圖(不完整)如圖2-1所示。圖2-1中收費(fèi)員和經(jīng)理是員工的子實體。
【邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計】 根據(jù)概念模型設(shè)計階段完成的實體聯(lián)系圖,得出如下關(guān)系模式(不完整): 業(yè)主( (1) ,姓名,房屋面積,工作單位,聯(lián)系電話) 貫工( (2) ,姓名,出生年月,性別,住址,聯(lián)系電話,職務(wù),密碼) 部門( (3) ,部門名稱,部門電話) 權(quán)限(職務(wù),操作權(quán)限) 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)( (4) ) 收費(fèi)信息( (5) ,收費(fèi)類型,收費(fèi)金額,員工號)
【問題1】(8分)
根據(jù)圖2-1,將邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計階段生成的關(guān)系模式中的空(1)~(5)補(bǔ)充完整,然后給出各關(guān)系模式的主鍵和外鍵。
【問題2】(5分)
填寫圖2-1中(a)~(f)處聯(lián)系的類型(注:一方用1表示,多方用m或n或*表示),并補(bǔ)充完整圖2-1中的實體、聯(lián)系和聯(lián)系的類型。
【問題3】(2分)
業(yè)主關(guān)系屬于第幾范式?請說明存在的問題。
● 閱讀以下說明,回答問題1至問題4,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
某公司需開發(fā)一套通用信息管理系統(tǒng)。為保證開發(fā)進(jìn)度和開發(fā)質(zhì)量,對開發(fā)的全過程進(jìn)行測試,重點對模塊和系統(tǒng)性能進(jìn)行測試。
【問題1】(3分)
在測試準(zhǔn)備會上,大家對測試目的和原則發(fā)表了以下觀點:
(3)A.測試是為了證明程序無錯
B.因為在系統(tǒng)開發(fā)的各個階段都可能出現(xiàn)錯誤,應(yīng)盡早并不斷進(jìn)行測試
C.開發(fā)人員對功能理解的錯誤很難由本人測試出來,因此,測試工作的主要過程應(yīng)避免由開發(fā)人員來承擔(dān)
D.測試后軟件中仍存在的錯誤概率與已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的錯誤數(shù)成反比
E.成功的測試是發(fā)現(xiàn)了至今尚未發(fā)現(xiàn)的錯誤的測試
F.嚴(yán)格的測試計劃會使測試工作死板教條,影響測試進(jìn)度
以上觀點中正確的是 (1) ; (2) ; (3) 。
【問題2】(7分)
模塊測試主要從模塊的5個方面進(jìn)行檢查:模塊接口、局部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、重要的執(zhí)行路徑、出錯處理和邊界條件。測試工程師對開發(fā)的模塊進(jìn)行測試時,做了以下幾項工作:
(4)A.檢查變量名是否正確
B.檢查錯誤提示與實際錯誤是否相符
C.檢查模塊的輸入?yún)?shù)的個數(shù)與形參的個數(shù)是否匹配
D.檢查n元數(shù)組第n個元素的處理是否正確
E.檢查算符優(yōu)先級是否正確
F.設(shè)計用以模擬被測模塊的上級模塊
G.設(shè)計用以模擬被測模塊的下級模塊
其中, (4) 是模塊接口檢查, (5) 是局部數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)檢查, (6) 是重要的執(zhí)行路徑檢查, (7) 是出錯處理檢查, (8) 是邊界條件檢查; (9) 是驅(qū)動模塊設(shè)計, (10)是樁模塊設(shè)計。
【問題3】(3分)
系統(tǒng)測試是針對系統(tǒng)中各個組成部分進(jìn)行的綜合性檢驗。 (11) 檢測系統(tǒng)在異常情況下的承受能力; (12) 檢查系統(tǒng)對非法侵入的防范能力, (13) 檢查系統(tǒng)的容錯能力。
(11)~(13)備選答案:
(5)A.恢復(fù)測試 B.安裝測試 C.安全性測試
D.性能測試 E.強(qiáng)度測試 F.可靠性測試
【問題4】(2分)
軟件工程師通過以下幾種方法對系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試,其中 (14) 通過分析錯誤的癥狀,猜測問題的所在位置; (15) 從測試所暴露的錯誤出發(fā),通過分析錯誤征兆之間的關(guān)系而找出故障。
(14)~(15)備選答案:
(6)A.試探法 B.回溯法 C.歸納法
D.演繹法 E.對分查找法
● 閱讀以下說明,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。 【說明】 某公司使用ASP開發(fā)商務(wù)網(wǎng)站,該商務(wù)網(wǎng)站具有商品介紹、會員管理、在線支付、物流管理等功能。該商務(wù)網(wǎng)站采用SQL Server數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫名為business,其中用戶表名稱為name,其結(jié)構(gòu)如下表所示。
其中Usergrade僅有兩個有效值:“m”表示會員,“b”表示非會員。
【問題1】(6分)
該商務(wù)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫連接代碼如下,請根據(jù)題目說明在備選項中選擇正確的答案填在答題紙上:
<%
set conn= (1) .createobject("adodB.connection")
conn.provider="sqloledb"
provstr="server=127.0.0.1; database= (2) ; uid=sa; pwd=9 857452 "
(3) .open provstr
%>
備選答案:
(4)A.a(chǎn)pplication B.business C.conn
D.provstr E.name F.server
【問題2】(7分)
該商務(wù)網(wǎng)站只對會員用戶開放購物車模塊,當(dāng)非會員用戶點擊購物車模塊的首頁鏈接時,系統(tǒng)跳轉(zhuǎn)至?xí)T注冊頁面;會員用戶點擊購物車模塊的首頁鏈接時,直接進(jìn)入購物車模塊的首頁。其中購物車模塊的首頁為maln.asp,用戶登錄時的判斷頁面是ChkLogin.asp,會員注冊員面為Register.asp。
1.ChkLogin.asp的部分代碼如下,請在空(4)~(6)處填寫正確的代碼。
<! --#include file=conn.asp-->
<%
…
username=replace(trim ((4) ("username" )), " ' "," ")
…
sql="select * from (5) where Password=' "&password&" ' and
UserName='"&username&" ' "
rs.open sql, conn, 1, 1
if (6) (rs.bof and rs.eof) then
if password=rs("Password") then
session("Username")=rs("UserName")
sesion("Usergracie")=rs("Usergrade")
…
%>
2.main.asp的部分代碼如下,請為空(7)~(8)選擇正確的代碼。
<%
if (7) <>"m" then
response. (8) "Register.asp"
end if
%>
<html>
…
</html>
(7)備選答案:
(5)A.session("Username") B.session("Usergrade")
C.a(chǎn)pplication("Username") D.a(chǎn)pplication("Usergrade")
(8)備選答案:
(6)A.cookie B.end
C.redirect D.write
【問題3】(2分)
該網(wǎng)站舉辦購物優(yōu)惠活動,希望用戶打開網(wǎng)站首頁時彈出提示窗口。首頁Index.asp中部分代碼如下,請在空(9)~(10)處填寫正確的代碼。
<html>
<head>
…
<script language="javascript ">
…
function win() {
window. (9) ("yh.html", "newwindow", "height=100, width=400")
}
…
</script>
</head>
<body (10) ="win()">
…
</body>
</html>
● 閱讀以下說明,回答問題1至問題2,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
某公司商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)項目的各工作代碼及名稱如下表所示。
以各任務(wù)最早開始時間為起點,得到該項目計劃的甘特圖如下(每月按照30天計算)。
【問題1】
項目工作節(jié)點的網(wǎng)絡(luò)圖例和部分節(jié)點圖如下所示。
請根據(jù)甘特圖在答題紙上畫出各任務(wù)間關(guān)系的箭線圖。
【問題2】
下圖是工作代碼為01和13的工作任務(wù)節(jié)點的完整信息。
請根據(jù)上圖和甘特圖計算部分節(jié)點最早開始時間、最早完成時間、最遲開始時間、最遲完成時間、總時差和自由時差,并將這些節(jié)點信息在答題紙上填寫完整。
希賽網(wǎng),擁有十五年軟考培訓(xùn)經(jīng)驗,希賽網(wǎng)一直堅持自主研發(fā),將豐富的軟考培訓(xùn)經(jīng)驗有效融入教程研發(fā)過程,自成體系的軟考在線題庫(軟考?xì)v年真題)、軟考培訓(xùn)教材和軟考視頻教程,多樣的培訓(xùn)方式包括面授、和,使考生的學(xué)習(xí)更具系統(tǒng)性,輔導(dǎo)更具針對性。采用全程督學(xué)機(jī)制,。
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