-
該專業(yè)學生主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識,受到普通話語音、播音發(fā)聲、播音表達的基本訓練,掌握廣播電視播音與節(jié)日主持的基本能力。
-
專業(yè)主要是在建筑學??频幕A(chǔ)上,進一步學習和研究建筑設(shè)計、城市設(shè)計、城市規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計的基本理論,要求學生具有較扎實的自然科學基礎(chǔ),較好的人文科學基礎(chǔ)以及運用外語的綜合能力。在全程教學過程中,學生必須掌握建筑設(shè)計原理,建筑歷史的基礎(chǔ)理論與基本知識,培養(yǎng)學生在建筑設(shè)計中運用計算機的綜合能力,使畢業(yè)生成為在城市規(guī)劃、國土資源、建筑設(shè)計、園林設(shè)計、室內(nèi)裝飾設(shè)計等,企事業(yè)單位從事教學研究和開發(fā)設(shè)計的高級專門人才。
-
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計算機新的媒體設(shè)計工具進行藝術(shù)作品的設(shè)計和創(chuàng)作的復合型應用設(shè)計人才。
-
環(huán)境設(shè)計專業(yè)專門培養(yǎng)設(shè)計公共和私人空間,室內(nèi)和室外空間的設(shè)計人才。環(huán)境設(shè)計在一定程度上恢復,改造,保持建筑物和自然環(huán)境的關(guān)系。將來職業(yè)導向為環(huán)境設(shè)計師或者是建筑師。
-
本專業(yè)培養(yǎng)具備當代設(shè)計理念,具有專業(yè)設(shè)計知識和創(chuàng)作能力,能夠在媒體組織、國家機關(guān)、行政事業(yè)單位、公司、企業(yè)等部門,從事視覺傳達設(shè)計、品牌形象推廣、包裝設(shè)計、影視制作、廣告策劃創(chuàng)意制作等實務與研究工作的專門人才
-
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計算機新的媒體設(shè)計工具進行藝術(shù)作品的設(shè)計和創(chuàng)作的復合型應用設(shè)計人才。
-
環(huán)境設(shè)計專業(yè)專門培養(yǎng)設(shè)計公共和私人空間,室內(nèi)和室外空間的設(shè)計人才。環(huán)境設(shè)計在一定程度上恢復,改造,…
-
本專業(yè)培養(yǎng)具備當代設(shè)計理念,具有專業(yè)設(shè)計知識和創(chuàng)作能力,能夠在媒體組織、國家機關(guān)、行政事業(yè)單位、公司、企業(yè)等部門,從事視覺傳達設(shè)計、品牌形象推廣、包裝設(shè)計、影視制作、廣告策劃創(chuàng)意制作等實務與研究工作的專門人才。
-
培養(yǎng)具有系統(tǒng)的音樂專業(yè)知識、一定的音樂理論素養(yǎng)和一定的音樂表演技能,又能夠能夠在文化管理、音樂演出、影視制作、音樂教育等機構(gòu)和部門從事音樂表演、音樂創(chuàng)作、藝術(shù)管理、音樂教學等與文化藝術(shù)有關(guān)的各類實際工作復合型專門人才。
-
培養(yǎng)學生系統(tǒng)地掌握音樂、美術(shù)、舞蹈、戲劇等藝術(shù)學科基本理論與技能,系統(tǒng)地學習人文社會科學、教育學、心理學的基本理論。
-
本專業(yè)培養(yǎng)掌握美術(shù)學的基本理論、基本知識與基本技能,能夠從事文化部門、機關(guān)、企業(yè)、美術(shù)設(shè)計和宣傳工作和能在中學進行美術(shù)教學的專門人才。
-
美術(shù)學專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì),進一步系統(tǒng)地掌握本科水平的美術(shù)學學科領(lǐng)域的理論知識、專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能,具有扎實的繪畫基本功,具有藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)表現(xiàn)能力、創(chuàng)新能力和鑒賞能力,具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質(zhì),具有教育教學及科學研究的基本能力,能在基礎(chǔ)教育和中等學校從事美術(shù)教學和社會美術(shù)實踐活動指導工作的專業(yè)型人才。
距 2022 成人高考考試剩余
0
0
0
天