舞蹈學專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質，進一步系統(tǒng)地掌握本科水平的舞蹈學學科領域的舞蹈理論知識、舞蹈編排技法及各種舞蹈動作素材，具有舞蹈教學、表演、編創(chuàng)與理論研究能力，具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質，具有較高的文化藝術修養(yǎng)、較強的審美感受力和創(chuàng)造性思維能力，具有舞蹈藝術實踐與大中型文藝活動的協(xié)調、策劃、組織能力，能從事各級文化機構、高等院校、中小學以及藝術群團的文化藝術工作的復合型創(chuàng)新人才。

致力于培養(yǎng)適應當代人物形象設計人才需求的應用型人才，培養(yǎng)計劃中，首先以素質為基礎，培養(yǎng)學生的綜合素質，使其能夠適應未來的社會競爭。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有教師教育美術專業(yè)特長，具備較高的綜合素質、創(chuàng)新精神和實踐能力的小學美術教師、教學研究人員、社會美術教育工作者及在藝術創(chuàng)作領域從事美術創(chuàng)作、研究、管理等方面的工作，適應現(xiàn)代社會發(fā)展的復合型人才。美術學(初等教育師資)專業(yè)致力關注與研究高品質的美術藝術修養(yǎng)、健康的審美觀和一定的藝術表現(xiàn)力、美術教育研究能力等方面。

通過系統(tǒng)的專業(yè)學習，培養(yǎng)在政治思想、文化水平、綜合藝術修養(yǎng)、專業(yè)化程度和工作能力等方面達到國家規(guī)定的大學本科教育水平，既繼承中國傳統(tǒng)藝術，又適應現(xiàn)代發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的中小學書法教師及其它領域書法藝術專業(yè)人才。

本專業(yè)為廣播影視媒體及相關部門培養(yǎng)從事普通話新聞播音、專題播音、節(jié)目主持工作、體育評論解說，以及播音主持教學與研究工作的專門人才。

本專業(yè)培養(yǎng)具備當代設計理念，具有專業(yè)設計知識和創(chuàng)作能力，能夠在媒體組織、國家機關、行政事業(yè)單位、公司、企業(yè)等部門，從事視覺傳達設計、品牌形象推廣、包裝設計、影視制作、廣告策劃創(chuàng)意制作等實務與研究工作的專門人才。

廣告學專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設計制作、市場營銷策劃及市場調查分析工作的廣告學高級專門人才。

本專業(yè)培養(yǎng)高層次動畫專業(yè)應用型人才，系統(tǒng)掌握動畫創(chuàng)作與制作所需的基礎理論和技能，從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設計、影視動畫編輯以及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才。 培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識，受到普通話語音、播音發(fā)聲、播音表達的基本訓練，掌握廣播電視播音與節(jié)日主持的基本能力。

本專業(yè)培養(yǎng)具備當代設計理念，具有專業(yè)設計知識和創(chuàng)作能力，能夠在媒體組織、國家機關、行政事業(yè)單位、公司、企業(yè)等部門，從事視覺傳達設計、品牌形象推廣、包裝設計、影視制作、廣告策劃創(chuàng)意制作等實務與研究工作的專門人才。

專業(yè)主要是在建筑學?？频幕A上，進一步學習和研究建筑設計、城市設計、城市規(guī)劃、室內設計的基本理論，要求學生具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文科學基礎以及運用外語的綜合能力。在全程教學過程中，學生必須掌握建筑設計原理，建筑歷史的基礎理論與基本知識，培養(yǎng)學生在建筑設計中運用計算機的綜合能力，使畢業(yè)生成為在城市規(guī)劃、國土資源、建筑設計、園林設計、室內裝飾設計等，企事業(yè)單位從事教學研究和開發(fā)設計的高級專門人才。

環(huán)境設計專業(yè)專門培養(yǎng)設計公共和私人空間，室內和室外空間的設計人才。環(huán)境設計在一定程度上恢復，改造，保持建筑物和自然環(huán)境的關系。將來職業(yè)導向為環(huán)境設計師或者是建筑師。 學制