護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試涉及哪些知識(shí)模塊？

一、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

人體生命過程：涉及人體從出生到衰老的生命周期中的生理和心理變化。

解剖：研究人體結(jié)構(gòu)的科學(xué)，包括各個(gè)器官、組織和系統(tǒng)的位置和形態(tài)。

生理：研究人體正常生命活動(dòng)的科學(xué)，包括各個(gè)器官、組織和系統(tǒng)的功能。

病理與病理生理：研究疾病發(fā)生、發(fā)展和轉(zhuǎn)歸的科學(xué)，以及疾病過程中機(jī)體功能和代謝的變化。

藥理：研究藥物與機(jī)體相互作用及其規(guī)律的科學(xué)，包括藥物的吸收、分布、代謝和排泄等。

心理：涉及心理學(xué)的基礎(chǔ)理論，如感知、記憶、思維、情感等，以及心理健康和疾病心理等方面的知識(shí)。

免疫：研究機(jī)體免疫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的科學(xué)，包括免疫應(yīng)答、免疫調(diào)節(jié)和免疫病理等。

醫(yī)學(xué)微生物和寄生蟲：研究引起人類疾病的微生物和寄生蟲的科學(xué)，包括其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活史和致病機(jī)制等。

營養(yǎng)：涉及人體所需的營養(yǎng)素、營養(yǎng)素的生理功能、食物來源以及合理膳食等方面的知識(shí)。

預(yù)防醫(yī)學(xué)：研究預(yù)防和控制疾病、促進(jìn)健康的科學(xué)，包括公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、職業(yè)衛(wèi)生等方面的知識(shí)。

二、護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能

基礎(chǔ)護(hù)理技能：如測(cè)量生命體征、給藥技術(shù)、無菌技術(shù)等。

疾病的臨床表現(xiàn)和治療原則：涉及各種疾病的典型癥狀、體征以及常用的治療方法。

健康評(píng)估：包括收集患者健康資料、分析資料并作出初步診斷或護(hù)理問題的過程。

護(hù)理程序及護(hù)理專業(yè)技術(shù)：涉及評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)等護(hù)理程序的各個(gè)環(huán)節(jié)，以及專業(yè)的護(hù)理技術(shù)操作。

健康教育：向患者及其家屬提供疾病預(yù)防、治療和康復(fù)等方面的健康教育知識(shí)。

中醫(yī)護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)和技能：涉及中醫(yī)的基本理論和護(hù)理方法，如針灸、拔罐、刮痧等。

三、護(hù)理相關(guān)的社會(huì)人文知識(shí)

法律法規(guī)與護(hù)理管理：涉及與護(hù)理工作相關(guān)的法律法規(guī)、護(hù)理倫理、護(hù)理質(zhì)量管理等方面的知識(shí)。

護(hù)理倫理：研究護(hù)理人員在工作中應(yīng)遵循的道德規(guī)范和職業(yè)操守的科學(xué)。

人際溝通知識(shí)：涉及與患者、家屬、同事和醫(yī)生等人員的溝通技巧和方法。