2020年ACI心理咨詢(xún)師考試高頻考題（8）

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1 、強(qiáng)迫觀念的表現(xiàn)包括( )。

(A)強(qiáng)制性思維 (B)強(qiáng)迫性懷疑

(C)強(qiáng)迫性回憶 (D)強(qiáng)制性哭笑

2 、神經(jīng)癥的特點(diǎn)包括( )。

(A)有智能低下 (B)自知力較充分

(C)有人格障礙 (D)是心因性障礙

3 、人的認(rèn)知對(duì)壓力的中介作用包括( )。

(A)認(rèn)知和評(píng)估作用 (B)對(duì)壓力的覺(jué)察

(C)人格的影響作用 (D)對(duì)壓力的控制

4 、古德納夫把顯示性測(cè)驗(yàn)分為( )。

(A)發(fā)展測(cè)驗(yàn) (B)樣本測(cè)驗(yàn)

(C)標(biāo)記測(cè)驗(yàn) (D)預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn)

5 、命中率法是當(dāng)測(cè)驗(yàn)用來(lái)做取舍的依據(jù)時(shí)，用其正確決定的比例作為效度指標(biāo)的種方法。命中的情況是指( )。

(A)預(yù)測(cè)成功而且實(shí)際也成功 (B)預(yù)測(cè)成功但實(shí)際上失敗

(C)預(yù)測(cè)失敗而事實(shí)上成功 (D)預(yù)測(cè)失敗且實(shí)際上也失敗

6 、信度系數(shù)在解釋個(gè)人分?jǐn)?shù)意義時(shí)的作用包括( )。

(A)確定真實(shí)分?jǐn)?shù)的數(shù)值 (B)估計(jì)真實(shí)分?jǐn)?shù)的范圍

(C)了解實(shí)得分?jǐn)?shù)再測(cè)時(shí)可能的變化情形 (D)獲取實(shí)得分?jǐn)?shù)再測(cè)時(shí)的確切數(shù)值

7 、如果兩個(gè)復(fù)本的施測(cè)相隔一段時(shí)間，則計(jì)算出的信度稱(chēng)( )。

(A)重測(cè)復(fù)本 (B)重測(cè)信度

(C)復(fù)本信度 (D)穩(wěn)定與等值系數(shù)

8 、下列說(shuō)法中，符合精神分析理論關(guān)于心理動(dòng)力觀點(diǎn)的包括( )。

(A)一切心理動(dòng)力來(lái)源于人類(lèi)的性本能

(B)力比多不是個(gè)體心理動(dòng)力

(C)自我保存本能是個(gè)體心理動(dòng)力

(D)個(gè)體保存和種族延續(xù)兩種本能同時(shí)為心理動(dòng)力

9 、下列說(shuō)法中，符合精神分析關(guān)于適應(yīng)問(wèn)題觀點(diǎn)的包括( )。

(A)個(gè)體常常不惜改變本我能量的存在或表達(dá)的模式，以求得到變相滿(mǎn)足

(B)自我防御機(jī)制是在承受超我欲望和現(xiàn)實(shí)要求雙重壓力時(shí)出現(xiàn)的調(diào)節(jié)功能

(C)焦慮分為現(xiàn)實(shí)性焦慮、神經(jīng)癥性焦慮、道德性焦慮

(D)正常人也會(huì)使用自我防御機(jī)制

10 、為了使用“由表及里的邏輯分類(lèi)方法”對(duì)心理問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)，應(yīng)該在會(huì)談中注意心理問(wèn)題的( )。

(A)出現(xiàn)時(shí)間 (B)問(wèn)題的具體原因

(C)嚴(yán)重程度 (D)問(wèn)題的一般原因

參考答案：

1、BC 2、BD 3、ACD 4、BC 5、AD

6、BC 7、AD 8、BD 9、ABCD 10、BCD