2020年ACI注冊國際心理咨詢師考前沖刺習(xí)題及答案一

心理咨詢師 責任編輯:潘婷 2020-08-03

摘要:ACI注冊國際心理咨詢師考試將近,各位考生已經(jīng)進入緊張的備考階段,希賽網(wǎng)心理咨詢師頻道為您整理了“2020年ACI注冊國際心理咨詢師考前沖刺習(xí)題及答案一”相關(guān)內(nèi)容,供大家參考學(xué)習(xí),希望對大家復(fù)習(xí)有所幫助!

本文從歷年真題中抽取重組,僅供大家參考。

1、下列選項中,不屬于良好人際關(guān)系原則的是(C)。(1.0分)

A、相互性原則 B、平等性原則 C、強化原則 D、交換性原則

2、刻板印象具有(D)的意義,使人的社會知覺過程簡化。(1.0分)

A、消極B、破壞性C、概括定型D、社會適應(yīng)

3、歷史上最早的社會心理學(xué)研究,是圍繞(D)的哲學(xué)爭辯。(1.0分)

A、社會分層B、本能和教育C、遺傳和環(huán)境D、人性

4、首因效應(yīng)的存在表明(B)很重要,個體對后續(xù)信息的解釋往往是以其為根據(jù)來完成的。(1.0分)

A、印象形成B、第一印象C、信息加工D、印象管

5、霍蘭德(E. P. Hollander,1976)認為社會心理學(xué)的歷史按順序可劃分為(B)等三個階段。(1.0分)

A、經(jīng)驗描述、實證分析與哲學(xué)思辨 B、哲學(xué)思辨、經(jīng)驗描述與實證分析

C、哲學(xué)思辨、實證分析與經(jīng)驗描述 D、實證分析、經(jīng)驗描述與哲學(xué)思辨

6、社會行為是人對(B)引起的并對社會產(chǎn)生影響的反應(yīng)系統(tǒng)。(1.0分)

A、周圍環(huán)境B、社會因素 C、現(xiàn)實生活 D、即時情境

7、美國心理學(xué)家羅特(J. Rotter)關(guān)于個體歸因傾向的理論是(A)理論。(1.0分)

A、控制點B、穩(wěn)定性C、可控性D、內(nèi)外因

8、在斯坦伯格(R. Sternberg,1988)的愛情三角形中,一見鐘情屬于(C)。(1.0分)

A、迷戀愛B、愚蠢愛C、浪漫愛D、空洞愛

9、我國的勞動教養(yǎng)和勞動改造制度是一種(C)的機制。(1.0分)

A、終身社會化B、繼續(xù)社會化C、再社會化D、早期社會化

10、受(A)的影響,個體記住的,往往是對他有意義的或者是以前知道的東西。(1.0分)

A、圖式B、自我意識C、遺忘曲線D、印象

11、對肯定自我價值的他人,個體對其認同和接納,并反過來予以肯定與支持。這一現(xiàn)象說明了(B)。(1.0分)

A、人際關(guān)系的相互性原則 B、人際關(guān)系的自我價值保護原則

C、人際關(guān)系的交換性原則 D、人際關(guān)系的平等性原則

12、在海德的P-O-X態(tài)度轉(zhuǎn)變模型中,O代表(C)。(1.0分)

A、個體 B、環(huán)境C、他人D、另一對象

13、(B)是指在印象形成的過程中,最新獲得的信息的影響比原來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象。(1.0分)

A、首因效應(yīng)B、近因效應(yīng)C、刻板印象 D、光環(huán)效應(yīng)

14、(B)被學(xué)術(shù)界認為是現(xiàn)代社會心理學(xué)之父。(1.0分)

A、F.H.奧爾波特B、勒溫C、麥獨孤D、特里普力特

15、態(tài)度的三成分說又稱態(tài)度的(C)模型。(1.0分)

A、P-O-XB、TIROC、A-B-CD、B=f(P,E)

16、社會交換論認為態(tài)度改變的關(guān)鍵是(A)。(1.0分)

A、誘因的強 B、趨向動機 C、達到平衡狀態(tài)D、回避動機

17、社交情緒是人際交往中個體的一種(A),是個體的社會需要是否獲得滿足的反映。(1.0分)

A、主觀體驗B、社會動機C、社會態(tài)度D、社會知覺

18、在行為的內(nèi)因與外因中,一部分是可變的,另一部分是穩(wěn)定的。如內(nèi)因中人的(D)是易變性因素。(1.0分)

A、人格B、智力 C、能力D、情緒

19、印象管理是一種(B)。在人際交往中,互動的雙方都知道對方在不斷地觀察、評價自己,所以個體往往不斷調(diào)整自己的言辭、表情和行為等,以期給對方留下一個良好的印象。(1.0分)

A、信息加工B、社交技巧C、情感過程D、影響力

20、人們通過自己的經(jīng)驗形成對某類人或某類事較為固定的看法叫(B)。(1.0分)

A、第一印象B、刻板印象C、印象形成D、總體印象

21、熟悉能增加吸引的程度,但交往頻率與喜歡程度的關(guān)系呈(C)。(1.0分)

A、指數(shù)關(guān)系B、線性關(guān)系C、倒U型曲線D、U型曲線

22、家長對兒童的自律訓(xùn)練的嚴格程度與兒童的成就動機之間是(C)的關(guān)系。(1.0分)

A、負相關(guān)B、很復(fù)雜C、正相關(guān)D、無關(guān)

23、美國學(xué)者舒茨認為,( C)決定了個體與其社會情境的聯(lián)系,如不能滿足可能會導(dǎo)致心理障礙及其他嚴重問題,如精神崩潰。(1.0分)

A、社會贊同的需要B、對自尊的需要C、人際需要D、成就的需要

24、挫折-侵犯理論認為,侵犯強度同目標受阻強度之間是(A)的關(guān)系。(1.0分)

A、正相關(guān)B、負相關(guān)C、無關(guān)D、很復(fù)雜

1、心理生理障礙是與()相關(guān)的精神障礙。

A、飲食習(xí)慣

B、生理因素

C、心理因素

D、社會事件

參考答案:C

25、癔癥,多以()為發(fā)病基礎(chǔ),在心理社會因素影響下產(chǎn)生,病程反復(fù)遷移。

A、軀體疾病

B、人格傾向

C、社會環(huán)境

D、季節(jié)變化

參考答案:B

26、精神分裂癥的常見亞型不包括()。

A、兒童型

B、緊張型

C、偏執(zhí)型

D、單純型

參考答案:A

27、常見的人格障礙類型不包括()。

A、強迫型人格

B、內(nèi)向型人格

C、偏執(zhí)型人格

D、反社會型人格

參考答案:B

28、關(guān)于“精神分裂癥”,下列說法中不正確的是()。

A、自己的內(nèi)部世界與外部客觀世界分離

B、是一組器質(zhì)性障礙征候群

C、患病期的患者基本喪失自知力

D、患者的情緒、情感以及行為極其脫離現(xiàn)實

參考答案:B

29、關(guān)于“精神分裂癥”,下列說法中不正確的是()。

A、患者的情緒、情感以及行為極其脫離現(xiàn)實

B、患病期的患者基本喪失自知力

C、自己的內(nèi)部世界與外部客觀世界保持一致

D、是一組精神性障礙征候群

參考答案:C

30、關(guān)于軀體障礙,下列說法中不正確的是()。

A、反復(fù)陳述軀體癥狀

B、癥狀多種多樣

C、癥狀經(jīng)常變化

D、有相應(yīng)的器質(zhì)性變化

參考答案:D

31、下列說法中不符合“急性短暫性”精神障礙的臨床特點的是()。

A、起病前經(jīng)歷相應(yīng)的心理創(chuàng)傷

B、在6個月內(nèi)痊愈

C、在兩周內(nèi)急性起病

D、以精神病性癥狀為主

參考答案:B

32、以“意向逐漸減退、進程緩慢、預(yù)后不良”為主要表現(xiàn)的精神分裂癥屬于()。

A、單純型

B、緊張型

C、青春型

D、偏執(zhí)型

參考答案:A

33、關(guān)于強迫性思維,下列說法中不正確的是()。

A、強迫性窮思竭慮

B、強迫性意向

C、強迫性對立觀念

D、強迫性疑慮

參考答案:B

34、神經(jīng)癥,舊稱神經(jīng)官能癥,是一組非精神病性的()。

A、與人格特征無關(guān)的障礙

B、智力障礙

C、功能性障礙

D、器質(zhì)性障礙

參考答案:C

35、下列說法中不符合“偏執(zhí)性精神障礙”的特點的是()。

A、妄想常有系統(tǒng)化的傾向

B、以思維障礙為主的精神性障礙

C、病程進展快速

D、有時人格可以保持完整

參考答案:C

36、下列說法中不符合神經(jīng)癥的一般共同特征的是()。

A、是可逆的,外因壓力大時加重,反之癥狀輕或消失

B、60%~70%患者無人格障礙

C、具有精神和軀體兩方面癥狀

D、各亞型有其特征性的臨床相

參考答案:B

37、下列說法中不符合“持續(xù)性心境障礙”的主要特點的是()。

A、情緒高漲與情緒低落交錯發(fā)作

B、不足以達到輕度抑郁

C、持續(xù)性并常有起伏的心境障礙

D、每次發(fā)作極少嚴重到足以描述為輕躁狂

參考答案:A

38、下列說法中符合“偏執(zhí)性精神障礙”的特點的是()。

A、病程演進迅速

B、妄想常有系統(tǒng)化的傾向

C、以意識障礙為主的精神性障礙

D、常有人格分裂樣改變

參考答案:B

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