ACI注冊國際心理咨詢師《心理測量學》練習四

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16.20世紀在智力測驗方面的新發(fā)展是研發(fā)了(　　)。

A.羅夏測驗

B.團體測驗

C.操作測驗

D.投射測驗

【答案】BC

17.在比較不同測驗分數的差異上(　　)。

A.測量標準誤是不重要的

B.測量標準誤和測驗信度是很重要的

C.使用的標準差要求相同

D.使用的標準差不要求相同

【答案】BC

18.內容效度(　　)。

A.不具有內容的限制，而是普遍適用性

B.與所有效度的性質一樣，不是普遍適用的，而是有特定性的

C.也有時間上的特定性

D.與表面效度無區(qū)別

【答案】BC

19.在檢驗效標效度的相關法中(　　)。

A.效度系數是說明測驗分數與效標資料間的相關程度

B.效標效度常用積差相關法

C.效標效度的二列相關法，用于兩個變量中的一個是真正的二分稱變量

D.效標效度的點二列相關法，用于兩個變量中的一個是被人為的二分稱變量

【答案】AB

20.測題編制的方式頗多，常見的有(　　)。

A.選擇題

B.是非題

C.簡答題或填充題

D.操作題

【答案】ABCD

21、55的百分等級表示在常模樣本中有55%的人比這個分數( A )

A.低

B.高

C.相等

D.以上都不是

22、王紅在30名同學中物理成績是80分，排列第五名，則其百分等級為( C )

A.65

B.75

C.85

D.95

23、高考的較為650，其百分等級為100，最低分為105分，百分等級為1，要錄取20%的學生進入大學，百分等級為80的百分位數( D )

A.500

B.512

C.532

D.540

24、標準二十分，平均數為( C )，標準差為( )

A.12;5

B.11;4

C.10;3

D.9;2

25、當原始分數不是常態(tài)分布時，也可以使之常態(tài)化，這一轉換過程是( B )

A.線性的

B.非線性的

C.直接的

D.間接的

26、最早使用T分數者是( C )

A.推孟

B.桑代克

C.麥柯爾

D.西蒙

27、當以50為平均數，以10為標準差來表示時，通常叫( B )

A.Z分數

B.T分數

C.標準九分數

D.離差智商

28、標準十分，平均數為( B )，標準差為( B )

A.6;2

B.5;1.5

C.6;1. 5

D.7;1.5

29、比率智商(IQ)被定義為( C )與實足年齡之比

A.實足年齡

B.真實年齡

C.心理年齡

D.智力年齡

30、由于個體智力增長是一個由快到慢再到停止的過程，即心理年齡與實足年齡( A )增長，所以比率智商并不適合于年齡較大的被試者。

A.不同步

B.同步

C.成比例

D.成反比例