摘要:今日,中國計(jì)算機(jī)職業(yè)資格網(wǎng)正式發(fā)布了系統(tǒng)分析師、網(wǎng)絡(luò)工程師、信息系統(tǒng)管理工程師新版教程和考試大綱出版的通知,明確2025年上半年起執(zhí)行新大綱。
今日,中國計(jì)算機(jī)職業(yè)資格網(wǎng)正式發(fā)布了系統(tǒng)分析師、網(wǎng)絡(luò)工程師、信息系統(tǒng)管理工程師新版教程和考試大綱出版的通知,明確2025年上半年起執(zhí)行新大綱。
一、通知原文
網(wǎng)絡(luò)工程師
系統(tǒng)分析師
信息系統(tǒng)管理工程師
二、系統(tǒng)分析師新舊教程對比
第一篇“基礎(chǔ)知識”部分刪除、增補(bǔ)了一些小節(jié),比如網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)部分增加了差錯(cuò)控制,局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)對比原教程刪除了網(wǎng)絡(luò)接入技術(shù);一些小節(jié)的名稱有變化,比如,原概率統(tǒng)計(jì)應(yīng)用小節(jié)更名為數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ);部分內(nèi)容在原有基礎(chǔ)上有擴(kuò)展,比如,預(yù)測與決策、數(shù)學(xué)建模在原有基礎(chǔ)上有擴(kuò)展。
第二篇“關(guān)鍵技術(shù)”部分刪除、增補(bǔ)了一些小節(jié),比如,系統(tǒng)分析部分刪除了現(xiàn)有系統(tǒng)分析小節(jié)、組織結(jié)構(gòu)分析小節(jié),增補(bǔ)了問題分析小節(jié),不排除是前者的融合;部分章節(jié)在原教程基礎(chǔ)上進(jìn)行了細(xì)分,不排除有內(nèi)容擴(kuò)充,比如,數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)流程分析,增補(bǔ)了數(shù)據(jù)流圖相關(guān)內(nèi)容,這部分有參照原需求工程章-結(jié)構(gòu)化分析方法節(jié)-數(shù)據(jù)流圖內(nèi)部小節(jié)少量內(nèi)容,有擴(kuò)充,不排除參照了中級軟件設(shè)計(jì)師的部分內(nèi)容。
系分教程的變動(dòng)主要集中在第三篇“案例實(shí)踐”部分,新增“Web應(yīng)用系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)”“移動(dòng)應(yīng)用系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)”“大數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)師”等大量內(nèi)容。
注:以上為根據(jù)目錄信息進(jìn)行的分析,不排除在目錄不變的前提下,更新了知識內(nèi)容,最終以出版實(shí)際教程為準(zhǔn)!
三、信息系統(tǒng)管理工程師新舊教程對比
新版教程新增了比較多的內(nèi)容,舊版教程整書543頁,新版649頁,多106頁。
舊版教程第一篇“信息系統(tǒng)基礎(chǔ)知識”部分九個(gè)章節(jié)共203頁的內(nèi)容,在新版教材中,已不再包含這些內(nèi)容。部分基礎(chǔ)知識,比如,計(jì)算機(jī)軟硬件、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)等舊版中的大章節(jié),在新版中僅僅只作為小的知識點(diǎn)概括性的帶過。
新版教程知識重合部分極少,難度有較大提高。比如,新版教材考察數(shù)據(jù)管理,當(dāng)中所涉及的數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與容災(zāi)、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)與建模、數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)資產(chǎn)、數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用、數(shù)據(jù)安全等知識點(diǎn),對于不具備相關(guān)基礎(chǔ)的考生來說,需要花費(fèi)一定的精力才能掌握。
基本可以說是一個(gè)全新的科目,知識范圍增大,知識難度提高,也更貼近信息系統(tǒng)管理工程師這一角色。
四、網(wǎng)絡(luò)工程師新舊教程對比
新教程進(jìn)一步對交換機(jī)和路由器的配置以及服務(wù)器操作系統(tǒng)配置進(jìn)行了替換,對部分章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行了精簡和合并,增加了4G、5G、國產(chǎn)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)安全防范等技術(shù)內(nèi)容。
整體來說,變動(dòng)不大,新增的內(nèi)容集中在第4章“無線通信網(wǎng)”、第6章“網(wǎng)絡(luò)安全”、第7章“網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)與應(yīng)用服務(wù)器”,大部分都已在之前的考試中考察過。
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