軟考即計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試，設有很多個科目。作為國家級考試，軟考一直頗受關注，尤其是近些年來報名人數(shù)持續(xù)增長，算是熱門考試之一了，許多IT從業(yè)者都報名了軟考。那么，軟考信息系統(tǒng)管理怎么樣？好考嗎？下面小編來進行解答。

軟考信息系統(tǒng)管理工程師的考試難度相對比較高，并不算好考。

一、考試級別

信息系統(tǒng)管理工程師是計算機技術與軟件專業(yè)技術資格（水平）考試中的一個中級資格考試。

分析：

信息系統(tǒng)管理工程師的考試級別位于中間位置，高于軟考初級資格考試，低于軟考高級資格考試。而往往是級別越高，考試難度越大。因此，信息系統(tǒng)管理工程師考試難度不算低。

二、考試要求

（一）熟悉計算機系統(tǒng)以及各主要設備的性能，并理解其基本工作原理；

（二）掌握操作系統(tǒng)基礎知識以及常用操作系統(tǒng)的安裝、配置與維護；

（三）理解數(shù)據(jù)庫基本原理，熟悉常用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的安裝、配置與維護；

（四）理解計算機網(wǎng)絡的基本原理，并熟悉相關設備的安裝、配置與維護；

（五）熟悉信息化和信息系統(tǒng)基礎知識；

（六）了解信息系統(tǒng)開發(fā)的基礎過程與方法；

（七）掌握信息系統(tǒng)的管理與維護知識、工具與方法；

（八）掌握常用信息技術標準、信息安全以及有關法律、法規(guī)的基礎知識；

（九）正確閱讀和理解信息技術相關領域的英文資料。

分析：

信息系統(tǒng)管理工程師考試要求考生具備較為扎實的相關理論知識和實踐經(jīng)驗，而這些要求體現(xiàn)了信息系統(tǒng)管理工程師考試的高難度和高標準。

三、考試范圍

考試科目一：信息系統(tǒng)基礎知識

（一）計算機科學基礎；

（二）計算機系統(tǒng)知識；

（三）計算機網(wǎng)絡知識；

（四）數(shù)據(jù)庫基礎知識；

（五）信息系統(tǒng)開發(fā)和運行管理知識；

（六）信息安全知識；

（七）標準化知識；

（八）專業(yè)英語。

考試科目二：信息系統(tǒng)管理（應用技術）

（一）系統(tǒng)管理計劃；

（二）系統(tǒng)管理；

（三）資源管理；

（四）故障管理；

（五）安全管理；

（六）性能管理；

（七）系統(tǒng)維護；

（八）系統(tǒng)轉換；

（九）開發(fā)環(huán)境管理；

（十）與運行營理有關的系統(tǒng)評價；

（十一）對系統(tǒng)用戶的支持。

分析：

信息系統(tǒng)管理工程師考試涉及的知識范圍廣泛，包括信息系統(tǒng)的功能與性能、日常應用、相關資源、運營成本、安全等方面的監(jiān)控、管理與評估，以及為用戶提供技術支持等等。

由于對考生的理論基礎和實踐能力的要求較高，考生需要進行全面系統(tǒng)的復習準備，制定合理的學習計劃，通過了解和分析實際案例，掌握和理解所學知識，才能更好地應對考試。

四、考試目標

（一）通過本考試的合格人員能對信息系統(tǒng)的功能與性能、日常應用、相關資源、運營成本、安全等進行監(jiān)控、管理與評估，并為用戶提供技術支持;能對信息系統(tǒng)運行過程中出現(xiàn)的問題采取必要的措施或?qū)ο到y(tǒng)提出改進建議；

（二）能建立服務質(zhì)量標準，并對服務的結果進行評估;能參與信息系統(tǒng)的開發(fā)，代表用戶和系統(tǒng)管理者對系統(tǒng)的分析設計提出評價意見，對運行測試和新舊系統(tǒng)的轉換進行規(guī)劃和實施；

（三）具有工程師的實際工作能力和業(yè)務水平，能指導信息系統(tǒng)運行管理員安全、高效地管理信息系統(tǒng)的運行。

分析：

信息系統(tǒng)管理工程師考試主要考察考生在信息系統(tǒng)規(guī)劃與管理、信息系統(tǒng)工程管理和信息系統(tǒng)項目管理等領域的實際應用能力。如果考生無法達到目標，自然很難通過考試。

總結：

信息系統(tǒng)管理工程師考試需要考生具備一定的專業(yè)知識和專業(yè)能力，這不僅僅是通過背誦就能合格的，考生得有一定的實踐經(jīng)驗才行。而對于沒有相關背景或經(jīng)驗的考生來說，就需要付出相當?shù)呐頊蕚洹?/p>

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