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軟考軟件評測師考試知識點填空檢測（16）內(nèi)容如下：

第16章 基于結(jié)構(gòu)的測試技術(shù)

代碼檢查

·代碼檢查概述

代碼檢查編譯和動態(tài)測試之前進行；能快速地找到軟件缺陷，且看到的是缺陷本身而非表面的故障；_______的邏輯設(shè)計和編碼缺陷能被發(fā)現(xiàn)；非常耗時，需要知識和經(jīng)驗的積累。

·代碼檢查形式

_______：根據(jù)所使用的語言和編碼規(guī)范確定審查所用的檢查單，檢查單的設(shè)計或采用應(yīng)經(jīng)過評審并得到確認

_______：由測試人員組成小組，準(zhǔn)備一批有代表性的測試用例，集體扮演計算機的角色，沿程序的邏輯，逐步運行測試用例，查找被測軟件缺陷

靜態(tài)分析

·控制流分析

控制流分析方法是通過生存程序的有向控制流圖來對代碼進行分析

McCabe圈復(fù)雜度

V（g）=邊的數(shù)量______________。

V（g）=判斷節(jié)點數(shù)_______。

V（g）=封閉區(qū)域數(shù)_______。

·接口分析

接口一致性的設(shè)計分析可以檢查模塊之間接口的一致性和模塊與外部數(shù)據(jù)庫之間接口的一致性

接口一致性

__________________________________________的一致性；

__________________________________________的一致性。

·表達式分析

___________________________________；

___________________________________；

___________________________________；

___________________________________。

基于結(jié)構(gòu)的動態(tài)測試用例設(shè)計原則

___________________________________；

___________________________________；

___________________________________；

___________________________________。

基于控制流設(shè)計用例

·語句測試

語句測試：_________________________________________________。

·分支測試

分支測試：_________________________________________________。

·判定測試

判定測試：_________________________________________________。

·分支條件測試

分支條件測試：_________________________________________________。

·分支條件組合測試

分支條件組合測試：_________________________________________________。

·修正條件判定測試

修正條件判定測試：設(shè)計足夠的測試用例來確定各個條件能夠影響到包含的判定結(jié)果（滿足兩個條件：1、_________________________；2、________________________________。

基于數(shù)據(jù)流設(shè)計用例

定義：________________________________________________________。

使用：________________________________________________________。

謂詞使用：_________________________________________________。

計算使用：_________________________________________________。

全定義測試：_________________________________________________。

全計算使用測試：_________________________________________________。

全謂詞使用測試：_________________________________________________。

全使用測試：_________________________________________________。

全定義--使用路徑測試：__________________________________________。