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以下是由希賽網(wǎng)整理的2013年下半年電子商務(wù)設(shè)計師下午真題,希望對備考2017年下半年電子商務(wù)設(shè)計師的考生有所幫助。
●閱讀下列說明和圖,回答問題1至問題4,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
某大學(xué)欲開發(fā)一個基于Web的課程、注冊系統(tǒng),該系統(tǒng)的主要功能如下:
1.驗證輸入信息
(1)檢查學(xué)生信息:檢查學(xué)生輸入的所有注冊所需信息。如果信息不合法,則返回學(xué)生信息不合法提示;如果合法,則輸出合法學(xué)生信息。
(2)檢查學(xué)位考試結(jié)果:檢查學(xué)生提供的學(xué)位考試結(jié)果。如果不合法,則返回學(xué)位考試結(jié)果不合法提示;如果合法,則檢查該學(xué)生注冊資格。
(3)檢查學(xué)生注冊資格:根據(jù)合法學(xué)生信息和合法學(xué)位考試結(jié)果,檢查該學(xué)生對欲選課程的注冊資格。如果無資格,則返回?zé)o注冊資格提示;如果有注冊資格,則輸出注冊學(xué)生信息(包含選課學(xué)生標(biāo)識)和欲注冊課程信息。
2.處理注冊申請
(1)存儲注冊信息:將注冊學(xué)生信息記錄在學(xué)生庫。
(2)存儲所注冊課程:將選課學(xué)生標(biāo)識與欲注冊課程進(jìn)行關(guān)聯(lián),然后存入課程庫。
(3)發(fā)送注冊通知:從學(xué)生庫中讀取注冊學(xué)生信息,從課程庫中讀取所注冊課程信息,給學(xué)生發(fā)送接受提示;給教務(wù)人員發(fā)送所注冊課程信息和已注冊學(xué)生信息。
現(xiàn)采用結(jié)構(gòu)化方法對課程注冊系統(tǒng)進(jìn)行分析與設(shè)計,獲得如圖1-1所示的0層數(shù)據(jù)流圖和圖1-2所示的1層數(shù)據(jù)流圖。
【問題1】(2分)
使用說明中的詞語,給出圖1-1中的實體E1和E2的名稱。
【問題2】(2分)
使用說明中的詞語,給出圖1-2中的數(shù)據(jù)存儲D1和D2的名稱。
【問題3】(8分)
根據(jù)說明和圖中術(shù)語,補充圖1-2中缺失的數(shù)據(jù)流及其起點和終點。
【問題4】(3分)
根據(jù)補充完整的圖1-1和圖1-2,說明上層的哪些數(shù)據(jù)流是由下層的哪些數(shù)據(jù)流組合而成。
● 閱讀以下說明,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
某公司使用ASP.NET+SQLServer開發(fā)電子商務(wù)網(wǎng)站,該網(wǎng)站分為前臺和后臺兩部分,前臺具有會員登錄、商品展示、商品搜索、個人中心和購物車等功能;后臺具有商品管理、會員管理和訂單管理等功能。
【問題1】(6分)
ASP.NET訪問數(shù)據(jù)庫一般采用ADO.NET。ADO.NET主要包含Connection對象、Command對象、DataReader對象、DataAdapter對象、DataSet對象和DataView對象等。建立數(shù)據(jù)源連接使用的對象是 (1) 。連接對象創(chuàng)建完成后,打開連接,需使用的方法是 (2) ,連接對象使用結(jié)束后,一般需要關(guān)閉遣接,使用的方法是 (3) 上。如果在操作數(shù)據(jù)庫時,需要大批量的處理數(shù)據(jù)或者想在斷開數(shù)據(jù)庫連接的情況下操作數(shù)據(jù),.NET使用 (4) 對象將數(shù)據(jù)從數(shù)據(jù)庫服務(wù)器中取出,并將數(shù)據(jù)存入 (5) 對象中。如果要添加、修改或刪除數(shù)據(jù),需要使用 (6) 對象。
【問題2】(3分)
該電子商務(wù)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫business中包含一張新聞表,名為news,結(jié)構(gòu)如表2-1所示。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)news表中缺少字段“新聞作者”,要求使用SQL語句添加該字段,字段名為newsauthor,數(shù)據(jù)類型為varchar,長度為20,默認(rèn)值為admin。請根據(jù)題目說明將SQL語句補充完整。
ALTER TABLE (7) ADD (8) (20) default ‘ (9) ’。
【問題3】(6分)
現(xiàn)要設(shè)計一個根據(jù)關(guān)鍵字搜索新聞及顯示搜索結(jié)果的頁面,頁面包含的基本元素為:搜索關(guān)鍵字文本框,控件id為txtKey vord;搜索按鈕,控件id為btnSearch;數(shù)據(jù)綁定顯示控件gvNews。請根據(jù)題目說明,將空缺的代碼補充完整。
protected void btnSearch_Click(coject sender, EventArgs e)
{
string strcon="server='DBServer'; database='business'; uid= 'sa'; pwd='sa';";
SqlConnection con=new SqlConnection(strcon);
string keyword=this (10) ext;
string sqlStr="select * from news where (11) like '%"+keywoed+"%' or (12) like '%"+keywird +"%'";
try
{
SqlDataAdapter da = new SqlDataAdapter( (13) , con);
DataSet ds=new DataSet( ;
d
(2)A.Fill( (14) );
gvNews. (15) =ds.Tables[)];
gvNews.DataBind();
}
catch
{
Response.Write("無法連接數(shù)據(jù)庫");
}
}
● 閱讀以下說明,回答問題1至問題4,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
某公司需開發(fā)一套中小企業(yè)電子商務(wù)平臺,為保證開發(fā)進(jìn)度和開發(fā)質(zhì)量,專門組建測試小組對開發(fā)的全過程進(jìn)行測試。
【問題1】(4分)
測試小組的準(zhǔn)備工作主要從硬件配置、軟件環(huán)境和人員組織三個方面進(jìn)行。請判斷以下敘述是否正確。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)
(3)A.對硬件配置的要求是硬件配置必須要達(dá)到系統(tǒng)運行的最低要求,確保能支持軟件正常運行。 (1)
B.為了更好地模擬系統(tǒng)運行的真實習(xí)境,軟件環(huán)境中還應(yīng)當(dāng)包括用戶常用的駐留于測試環(huán)境之中的其他應(yīng)用程序。 (2)
C.在測試的不同階段,參與的人員也不同。
系統(tǒng)測試通常由開發(fā)人員負(fù)責(zé)。 (3)
驗收測試應(yīng)當(dāng)主要由使用系統(tǒng)的人來完成。 (4)
【問題2】(5分)
為了提高測試效率,測試小組分階段展開測試,共完成了以下工作:
(4)A.檢驗軟件是否符合用戶的需求;
B.在測試組協(xié)助下,由用戶代表審查驗收文檔資料,測試軟件系統(tǒng)的功能和性能等;
C.驗證組成軟件系統(tǒng)各模塊的接口和交互作用;
D.將軟件與整個系統(tǒng)的硬件、外設(shè)、支持軟件、數(shù)據(jù)和人員等結(jié)合起來,以需求規(guī)格說明為依據(jù),在實際運行環(huán)境下進(jìn)行測試;
E.檢查各個程序模塊是否正確地實現(xiàn)了規(guī)定的功能,確保其能正常工作。
其中, (5) 是單元測試, (6) 是集成測試, (7) 是確認(rèn)測試, (8) 是系統(tǒng)測試, (9) 是驗收測試。
【問題3】(2分)
為了使軟件更好地滿足最終用戶的要求通常需執(zhí)行α測試和β測試。其中,由用戶在開發(fā)環(huán)境下進(jìn)行的測試稱為 (10) ,多個用戶在一個或多個用戶的實際使用環(huán)境下進(jìn)行的測試稱為 (11) 。
【問題4】(4分)
針對電子商務(wù)平臺的運行特性,測試小組進(jìn)行了基于Web的系統(tǒng)測試,主要完成了以下工作:
(5)A.驗證應(yīng)用程序的安全服務(wù)和識別潛在安全性缺陷;
B.檢測在安裝過程中是否有誤、是否易操作,安裝后是否可立即正常運行;
C.測試系統(tǒng)與用戶之間的交互功能能否正確執(zhí)行;
D.核實用戶與軟件之間的交互,檢查用戶界面中的設(shè)計是否合乎用戶的期望或要求。
其中, (12) 是界面測試, (13) 是安全性測試, (14) 是功能性測試, (15)是安裝測試。
● 閱讀以下說明,回答問題1至問題3,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
趙新銳是一名大學(xué)生,他申請了學(xué)校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,計劃建立一個網(wǎng)上商店,他制定的工作計劃如表4-1所示。
【問題1】(5分)
按照表4-1,填寫表4-2中各項任務(wù)的總時差和自由時差。
【問題2】(5分)
項目在第14天時進(jìn)行了檢查,工作代碼為G、I、H的檢查情況見表4-3。請計算工作代碼為G、I、H任務(wù)的進(jìn)度狀況并填空。
【問題3】(5分)
在答題紙對應(yīng)位置完成項目里程碑甘特圖(注:答題紙上的時間為每方格一天)。
● 閱讀以下說明,回答問題1至問題4,將解答填入答題紙的對應(yīng)欄內(nèi)。
【說明】
某活性炭有限公司是一家專業(yè)生產(chǎn)活性炭的民營企業(yè),公司成立于2004年,主要銷售模式是通過營銷人員進(jìn)行推銷,同時有輔助化工雜志等廣告媒體進(jìn)行宣傳。該公司曾于2007年委托一家網(wǎng)絡(luò)公司構(gòu)建了自己的商務(wù)網(wǎng)站,但一直沒有產(chǎn)生效益,公司沒有從網(wǎng)絡(luò)上接收到一筆訂單,極大地降低了公司對開展電子商務(wù)的積極性。一個偶然的機會,公司領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識了某學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)的張老師并向其咨詢。張老師經(jīng)過分析發(fā)現(xiàn),該公司雖建立了網(wǎng)站,但網(wǎng)站內(nèi)容極少,而且一直沒有對信息進(jìn)行更新。
該網(wǎng)站在Google、百度等搜索引擎上針對關(guān)鍵字“活性炭”的排名至少在500位之后,造成根本沒有客戶訪問該網(wǎng)站,從而使該網(wǎng)站的價值幾乎降到零。找到原因后,張老師針對存在的問題進(jìn)行了網(wǎng)站改進(jìn),增加內(nèi)容,更新信息。一個月后該公司網(wǎng)站在搜索引擎的排名很快升至前二頁之內(nèi)。短短半年時間,該活性炭有限公司就與南京某體育設(shè)施工程有限公司、北京某污水處理公司等多家企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)達(dá)成了銷售合同,累計交易金額達(dá)200余萬元。過去該活性炭有限公司是依靠派出營銷人員出門找生意,現(xiàn)在則是通過網(wǎng)絡(luò)營銷讓生意找上門,從而充分發(fā)揮軍了電子商務(wù)的優(yōu)勢。
【問題1】(5分)
題目說明中的活性炭有限公司采用了 (1) 的網(wǎng)絡(luò)營銷方法,該營銷方法是基于 (2) 平臺的網(wǎng)絡(luò)營銷;該營銷方法除了利用用戶搜索信息的機會盡可能地將營銷信息傳遞給目標(biāo)用戶外,還主要還用于 (3) 、 (4) 和 (5) 等營銷活動。
(1)~(5)的備選答案:
(5)A.網(wǎng)站資源合作 B.搜索引擎營銷 C.互聯(lián)網(wǎng) D.搜索引擎
E.產(chǎn)品促銷 F.網(wǎng)站推廣 G.在線顧客服務(wù) H.網(wǎng)上市場調(diào)研
【問題2】(3分)
搜索引擎包括三類:
一是 (6) ,該搜索引擎從互聯(lián)網(wǎng)提取各個網(wǎng)站的信息(以網(wǎng)頁文字為主),建立起數(shù)據(jù)庫,并能檢索與用戶查詢條件相匹配已的記錄,按一定的排列順序返回結(jié)果。
二是 (7) ,該搜索引擎雖然有搜索功能,但嚴(yán)格意義上不能稱為真正的搜索引擎,只是按目錄分類的網(wǎng)站鏈接列表而已。
三是 (8) ,該搜索引擎接受用戶查詢請求后,同時在多個搜索引擎上搜索,并將結(jié)果返回給用戶。
(6)~(8)的備選答案:
(6)A.元搜索引擎 B.全文索引 C.目錄索引
【問題3】(3分)
企業(yè)利用該營銷方法可以實現(xiàn)五個層次的營銷目標(biāo),即:被搜索引擎收錄、在搜索結(jié)果中排名靠前、增加用戶的點擊(點進(jìn))率、將瀏覽者轉(zhuǎn)化為顧客和成為企業(yè)忠誠客戶。
根據(jù)題目說明,該公司針對存在的問題,通過對網(wǎng)站進(jìn)行重新的設(shè)計和優(yōu)化后,進(jìn)一步實現(xiàn)了 (9) 、 (10) 及 (11) 營銷目標(biāo)。
【問題4】(4分)
根據(jù)題目說明,該營銷方法采用的手段為:( 12 ),除了該手段之外,該網(wǎng)絡(luò)營銷方法常用的手段還有(13)、(14)、(15)。
( 12 )~(15)的備選方案:
A:引擎優(yōu)化
B:CPA(cost per action,根據(jù)廣告轉(zhuǎn)化收費,如按每張訂單、每個注冊用戶收費。)
C:PPC(按單擊收費)
D:交換鏈接
E:關(guān)鍵詞競價排名
F:購買關(guān)鍵詞廣告
希賽網(wǎng),擁有十五年軟考培訓(xùn)經(jīng)驗,希賽網(wǎng)一直堅持自主研發(fā),將豐富的軟考培訓(xùn)經(jīng)驗有效融入教程研發(fā)過程,自成體系的軟考在線題庫(軟考?xì)v年真題)、軟考培訓(xùn)教材和軟考視頻教程,多樣的培訓(xùn)方式包括面授、和,使考生的學(xué)習(xí)更具系統(tǒng)性,輔導(dǎo)更具針對性。采用全程督學(xué)機制,。
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