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      2016下半年信息系統(tǒng)項目管理師考試報名即將開始，對于準備參加考試同學來說，僅僅看教材是完全不夠的，多做真題是一個提升成績非常好的辦法。下面由希賽小編為大家提供2015下半年信息系統(tǒng)項目管理師真題加答案解析，希望對大家有所幫助。

    試題

      61、(61)可以作為項目質(zhì)量控制中問題識別和問題分析的工具。

      A、帕累托分析

      B、直方圖

      C、核對表

      D、因果分析

      62、按照軟件配罝管理的基本指導(dǎo)思想，受控制的對象應(yīng)是（62),實施軟件配置管理包括4個最基本的活動，其中不包括（63)。

      （62)A、軟件元素

      B、軟件項目

      C、軟件配罝項

      D、軟件過程

      (63)A、配置項標識

      B、配置項優(yōu)化

      C、配置狀態(tài)報告

      D、配置審計

      64、在需求跟蹤過程中，檢査設(shè)計文檔、代碼、測試用例等工作成果是否都能在《產(chǎn)品需求規(guī)格說明書》中找到出處的方法屬于(64)。

      A、逆向跟蹤

      B、正向跟蹤

      C、雙向跟蹤

      D、系統(tǒng)跟蹤

      65、測試人員在測試某一功能時，發(fā)現(xiàn)該功能在需求說明書里沒有，他接下來正確的做法是(65)。

      A、在需求說明書中補充該功能

      B、匯報項目經(jīng)理，讓其査明原因

      C、找開發(fā)人員溝通，讓其刪除該功能

      D、找用戶溝通，該功能是否需要

      66、已知網(wǎng)絡(luò)圖各段路線所需費用如下圖所示，圖中甲線和乙線上的數(shù)宇分別代表相應(yīng)點的有關(guān)費用。從甲線到乙線的最小費用路線有（66)條，最小費用為（67)。

      （66)A、1

      B、2

      C、3

      D、4

      (67)A、15

      B、16

      C、17

      D、18

      68、己知有6個村子，相互之間道路的距離如下圖所示?，F(xiàn)擬合建一所小學。己知甲村有小學生50人，乙村40人，丙村60人，丁村20人，戊村70人，己村90人。從甲村到乙村的最短路程是（68)；小學應(yīng)建在(69)村，使全體學生上學所走的總路程最短。

      (68)A、10

      B、11

      C、12

      D.14

      (69)A、甲

      B、丙

      C、丁

      D、已

      70、有一種游戲為擲兩顆骰子，其規(guī)則為：當點數(shù)和為2時，游戲者輸9元；點數(shù)和為7或者11時，游戲者贏X元；其他點數(shù)時均輸1元。依據(jù)EMV準則，當K超過（70)元時才對游戲者有利。

      A.3.5

      B、4

      C、4.5

      D、5

      參考答案加解析

      61.D

      62.C

      63.B

      64.A

      解析：需求跟蹤有兩種方式：(1)正向跟蹤。檢査《產(chǎn)品需求規(guī)格說明書》中的每個需求是否都能在后繼工作成果中找到對應(yīng)點。(2)逆向跟蹤。檢査設(shè)計文擋、代碼、測試用例等工作成果是否都能在《產(chǎn)品需求規(guī)格說明書》中找到出處。正向跟蹤和逆向跟蹤合稱為“雙向跟蹤”。不論采用何種跟蹤方式，都要建立與維護需求跟蹤矩陣（即表格）》需求跟蹤矩陣保存了需求與后繼工作成果的對應(yīng)關(guān)系。

      65.B

      66.A

      67.C

      68.B

      69.C

      解析：最短路徑應(yīng)該是甲乙丙丁戊己（2+4+1+1+3=11)設(shè)在甲村和己村的不能性不大，除非甲、己村人數(shù)非常多，而另一些村人數(shù)非常少。丙：假設(shè)設(shè)在丙村，則50*6+40*4+60*0+20*1+70*2+90*5=1070?。杭僭O(shè)設(shè)在丁村，則50*7+40*5+60*1+20*0+70*1+90*4=990同理，也可以求出甲2130和己1500。

      70.C

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