如何通過CSE認(rèn)識(shí)自己的英語水平？

量表以語言運(yùn)用為導(dǎo)向，構(gòu)建了多層級(jí)的指標(biāo)體系，對(duì)各等級(jí)的能力特征進(jìn)行了全面、清晰、詳實(shí)的描述。量表就像一把能力標(biāo)尺，對(duì)提升考試質(zhì)量、推動(dòng)國(guó)內(nèi)外考試對(duì)接、促進(jìn)多元評(píng)價(jià)、反饋教學(xué)等方面都將發(fā)揮積極作用，有利于實(shí)現(xiàn)“量同衡”。量表將學(xué)習(xí)者的英語能力從低到高劃分為“基礎(chǔ)、提高和熟練”三個(gè)階段，共設(shè)九個(gè)等級(jí)。

“語言的應(yīng)用能力是學(xué)習(xí)的首要目標(biāo)?！吨袊?guó)英語能力等級(jí)量表》描述了‘聽、說、讀、寫、譯’等各方面能力，尤其增加了‘說’和‘譯’兩方面，意味著更加注重對(duì)英語實(shí)際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。中國(guó)的英語測(cè)評(píng)理念正在從注重知識(shí)點(diǎn)型積累向注重語言應(yīng)用能力而轉(zhuǎn)變，量表的推出將為中國(guó)英語測(cè)評(píng)領(lǐng)域帶來重大變革，并對(duì)中國(guó)英語教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)方式帶來積極的、深遠(yuǎn)的影響，它將幫助年輕一代的中國(guó)人更加流利的使用英語，并在國(guó)際舞臺(tái)中綻放光彩。”

來自：英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)中國(guó)考試業(yè)務(wù)總監(jiān)

“《量表》就好像一把測(cè)量身高的尺子，不同學(xué)習(xí)能力的人都能通過它知道自己英語水平。對(duì)提升考試質(zhì)量、促進(jìn)多元評(píng)價(jià)有積極作用。今后，《量表》還將與雅思、普思等國(guó)外考試實(shí)現(xiàn)對(duì)接，達(dá)到與國(guó)際接軌，有利于實(shí)現(xiàn)‘量同衡’?！?/p>

來自：北京外國(guó)語大學(xué)教授