人大商學(xué)院“MBA+新媒體傳播” 方向課程2024級報名開啟！

“MBA+新媒體傳播”方向課程是由人大商學(xué)院、新聞學(xué)院兩大學(xué)院強強聯(lián)合、攜手合作，根植工商管理與新聞傳播學(xué)兩大A+學(xué)科，聚焦“厚基礎(chǔ)”與“強專業(yè)”的學(xué)科交叉項目，是商學(xué)院MBA打造“MBA+”大戰(zhàn)略構(gòu)架的重要組成。以不斷提升MBA學(xué)生整合領(lǐng)導(dǎo)力為目標(biāo)，在“寬口徑”的培養(yǎng)基礎(chǔ)上，同時強化學(xué)生融合“新媒體傳播”方向?qū)嵺`“縱深開發(fā)”，旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代傳播理念、掌握大數(shù)據(jù)在新媒體傳播領(lǐng)域的應(yīng)用方法，能夠適應(yīng)當(dāng)代經(jīng)濟社會對于新媒體傳播企業(yè)發(fā)展需求的高層次綜合管理人才。

報名要求

“MBA+新媒體傳播”課程包面向商學(xué)院2024級MBA同學(xué)及新聞學(xué)院2024級新聞與傳播專業(yè)同學(xué)，雙方學(xué)院各派出學(xué)生到對方學(xué)院攻讀課程包內(nèi)的選修課作為專業(yè)方向，畢業(yè)時互發(fā)方向課程學(xué)習(xí)證書。MBA學(xué)生需按MBA培養(yǎng)方案的要求，在MBA必修課的基礎(chǔ)上，完成新聞學(xué)院“新媒體傳播”課程包中的6學(xué)分及6-8學(xué)分的商學(xué)院MBA選修課（參見不同項目培養(yǎng)方案要求），通過學(xué)位論文答辯，可獲得工商管理碩士畢業(yè)證、學(xué)位證及新聞學(xué)院新媒體傳播學(xué)習(xí)證書。

報名范圍

2024級MBA擬錄取同學(xué)

報名時間

2024年9月1日-9月5日

報名方式

點擊麥客表單報名：

http://mbaadmissions.mikecrm.com/IHLGZ1v

名額及篩選方式

25人，其中I班2人，F(xiàn)T班4人，P班19人。各項目分別按照2024年全國聯(lián)考成績排序擇優(yōu)錄取。若全國聯(lián)考成績相同，按面試成績排序錄取。若各項目報名人數(shù)少于名額數(shù)，按照全國聯(lián)考成績大排名擇優(yōu)錄?。ú环诸悇e）。

退出及遞補規(guī)則

入選課程包的同學(xué)若有特殊原因需退出課程包，請務(wù)必于2024年9月8日中午12點前聯(lián)系mbapy@rmbs.ruc.edu.cn申請，郵件主題請標(biāo)注“新聞學(xué)院課程包退出申請”，中心將按照成績大排名擇優(yōu)遞補（不分類別）。

名單公布時間

9月6日前

新聞學(xué)院“新媒體傳播”課程包介紹

新媒體研究 2學(xué)分 1學(xué)期

（周一下午或晚上二選一）

授課教師：詳見原文鏈接

從技術(shù)主義視角介紹新媒體的歷史脈絡(luò)和前沿理論、前沿方法，使學(xué)生掌握新媒體演變背后的機制和未來發(fā)展趨勢。

危機傳播管理 2學(xué)分 2學(xué)期

授課教師：詳見原文鏈接

從危機、危機管理、危機管理者到危機傳播管理，探討危機從產(chǎn)生到修復(fù)過程中溝通、傳播所起的作用，學(xué)生將學(xué)習(xí)到組織危機和危機管理的基本規(guī)律，掌握應(yīng)對組織危機的傳播和溝通手段。

數(shù)據(jù)新聞與數(shù)據(jù)可視化

2學(xué)分 2學(xué)期

授課教師：詳見原文鏈接

講授數(shù)據(jù)新聞報道的基本規(guī)律和方法。具體包括什么是數(shù)據(jù)新聞，到哪里找數(shù)據(jù)，從新聞的視角看數(shù)據(jù)，新聞編輯室里的數(shù)學(xué)，如何應(yīng)用數(shù)據(jù)可視化等基本業(yè)務(wù)理論和操作方法。通過案例教學(xué)、課內(nèi)外練習(xí)，使學(xué)生掌握并能夠熟練運用數(shù)據(jù)新聞報道的基本技能，適應(yīng)大數(shù)據(jù)時代的新聞工作的需要。

計算廣告與媒介策略

2學(xué)分 2學(xué)期

授課教師：詳見原文鏈接

以技術(shù)為導(dǎo)向，以算法為基礎(chǔ)，以數(shù)據(jù)為核心的在線廣告策略深刻的影響著整個廣告市場。本課程幫助學(xué)生了解互聯(lián)網(wǎng)廣告全貌，了解在線廣告的商業(yè)邏輯和產(chǎn)品目標(biāo)，有針對性的討論其中的算法和架構(gòu)問題，數(shù)據(jù)的加工、利用與交易，從而更好地設(shè)計媒介策略，找到最優(yōu)的廣告方案。

創(chuàng)意傳播案例分析 2學(xué)分 2學(xué)期

授課教師：詳見原文鏈接

以感受力、判斷力與創(chuàng)新思維的協(xié)同提高為指向，通過對各類作品的觀摩、分析及研討，實現(xiàn)創(chuàng)意傳播和整合設(shè)計實踐能力的提升。

注：以上課程擬開課時間：秋季學(xué)期周一下午或晚上，春季學(xué)期為周二晚上和周三晚上（一般為八周課程），如有變化，以新聞學(xué)院實際開課通知為準(zhǔn)。

原文鏈接：https://mp.weixin.qq.com/s/iIzMVLjswb8oF23ELl6Jug