1.核心課程 文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)代文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)、古代文學(xué)、外國文學(xué)、應(yīng)用寫作、中國傳統(tǒng)文化、文秘基礎(chǔ)等。 2.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn) 在校內(nèi)主要進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典誦讀、溝通與交流、應(yīng)用寫作、文學(xué)鑒賞、影視文學(xué)賞析、職業(yè)形象與禮儀、職業(yè)基本素養(yǎng)等實(shí)訓(xùn)。 在各類教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)。
語文教育
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),能夠熟練掌握并應(yīng)用漢語知識(shí),具備較強(qiáng)的漢語閱讀、鑒賞、寫作、溝通交流、管理及公關(guān)能力,從事中小學(xué)語文教育工作的教師。
主要面向教育行業(yè),在教師和管理崗位群,從事教學(xué)、宣傳、教育、管理等工作。
1.具備較強(qiáng)的口語交際能力; 2.具備較強(qiáng)的應(yīng)用文寫作與文書處理能力; 3.具備閱讀欣賞和審美鑒賞能力; 4.具備自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展和創(chuàng)新、創(chuàng)造的能力; 5.具備良好的溝通協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)合作能力; 6.具備較強(qiáng)的信息收集和處理能力; 7.具備觀察、分析、判斷、歸納、綜合能力; 8.具備較強(qiáng)的管理和事務(wù)處理能力。
對(duì)外漢語等級(jí)證 教師資格證 禮儀師證
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