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  • 本專業(yè)以培養(yǎng)中學化學教師為主要目標,通過在校三年學習,掌握馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點的基礎(chǔ)上,能掌握化學專業(yè)的基本理論、基本知識、和技能,了解本專業(yè)先進技術(shù),了解與本專業(yè)有關(guān)的應(yīng)用性知識,具有解決本專業(yè)實際問題的能力,具有一定的教育能力。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。
  • 語文教育專業(yè)是“語文”和“教育”的綜合,是人文社會科學的一門重要學科(文學),屬于教育學類專業(yè)。語文,是人們相互交流思想的漢文及漢語工具。教育,是培養(yǎng)新生一代準備從事社會生活的整個過程,也是人類社會生產(chǎn)經(jīng)驗得以繼承發(fā)揚的關(guān)鍵環(huán)節(jié),主要指學校對適齡兒童、少年、青年進行培養(yǎng)的過程。
  • 康復治療技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線;在具有必備的康復治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識和專門知識的基礎(chǔ)上,重點掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復治療技術(shù)技能型專門人才。
  • 醫(yī)療美容技術(shù)專業(yè)是一門以人體形式美理論為指導,采用手術(shù)和非手術(shù)的醫(yī)學手段,來直接維護、修護和再塑造人體美,并以增進人的生命活力為目的的新興醫(yī)學技術(shù)類專業(yè)。二十世紀八十年代改革開放以來,隨著人民物質(zhì)生活和精神文明水平的不斷提高,美容行業(yè)在我國得到了迅猛發(fā)展。進入本世紀后,美容行業(yè)逐漸走向成熟,伴隨著人民大眾對高品質(zhì)的醫(yī)療條件及美容保健行業(yè)的服務(wù)需求,各級醫(yī)療美容機構(gòu)和美容保健行業(yè)得到了進一步的快速發(fā)展。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,掌握光伏材料加工與應(yīng)用技術(shù)專業(yè)必需的材料化學、太陽能電池的相關(guān)知識和較強的太陽能電池制造與工藝、檢測技能,能在光伏企業(yè)從事硅材料、太陽能電池生產(chǎn)及光伏產(chǎn)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)、管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
  • 本專業(yè)面向新能源企業(yè)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線,培養(yǎng)具有太陽能光熱系統(tǒng)設(shè)計、安裝、維護、管理能力,掌握太陽能光熱技術(shù)、光伏發(fā)電及應(yīng)用知識,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,具備良好的職業(yè)道德、健康的個性品格和較強的可持續(xù)發(fā)展能力的高等技術(shù)技能應(yīng)用性人才。
  • 光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)主要面向太陽能發(fā)電系統(tǒng)等相關(guān)設(shè)備制造企業(yè)及其它相關(guān)企業(yè),培養(yǎng)能夠從事光伏發(fā)電系統(tǒng)設(shè)計、施工、運行與維護,光伏發(fā)電設(shè)備、控制設(shè)備和并網(wǎng)設(shè)備制造、運行管理及維修,以及其他相關(guān)領(lǐng)域,具有一定的理論基礎(chǔ)知識和工程實踐能力的高素質(zhì)技能型人才和管理人才。
  • 電子信息工程技術(shù)專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。該專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設(shè)計、開發(fā)、應(yīng)用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。
  • 軟件技術(shù)專業(yè)是計算機科學的一個分支,和軟件科學與技術(shù)專業(yè)相比較,軟件技術(shù)專業(yè)的側(cè)重點在開發(fā)和技術(shù)的實際應(yīng)用,而對軟件開發(fā)的理論要求沒有那么高。計算機軟件在現(xiàn)代社會經(jīng)濟生活中占有極其重要的地位,在各個領(lǐng)域中發(fā)揮著越來越重要的作用。
  • 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展,掌握計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡(luò)基本理論和開發(fā)技術(shù),具備從事程序設(shè)計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)的組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置、網(wǎng)絡(luò)管理和安全維護能力的網(wǎng)絡(luò)高技術(shù)應(yīng)用型人才。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應(yīng)用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應(yīng)用等計算機相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。
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