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本專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術、管理學和經濟學的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外大中型企業(yè)、工程技術公司、國際經濟合作公司、工程咨詢與評估公司等、建設單位、銀行、政府建設主管部門、科研與教育部門從事項目決策和全過程管理的(復合型)應用型高級管理人才。
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本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備經濟、管理等方面的專業(yè)知識，熟知會計理論，掌握會計核算方法、會計檢查方法和會計分析方法；具備一定的專業(yè)崗位技能、較好的外語水平和計算機應用技術的高素質的復合型財會管理人才。
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應用文寫作、中國現當代文學、語言學概論、外國文學、現代漢語、對外漢語教學概論、中國古代文學、古代漢語、英語綜合、中國文化概論、教師交流的法理審視、中國古典戲曲欣賞、大學英語、計算機應用基礎。
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本專業(yè)培養(yǎng)具備當代設計理念，具有專業(yè)設計知識和創(chuàng)作能力，能夠在媒體組織、國家機關、行政事業(yè)單位、公司、企業(yè)等部門，從事視覺傳達設計、品牌形象推廣、包裝設計、影視制作、廣告策劃創(chuàng)意制作等實務與研究工作的專門人才。
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人力資源管理專業(yè)的基本任務是適應當前我國社會主義現代化建設的需要，為各類大、中、小、微型企業(yè)培養(yǎng)具有開拓精神的人力資源管理職業(yè)經理人，為政府部門、事業(yè)單位培養(yǎng)具有實用人力資源管理知識和技能的，懂管理、懂經營、懂法律的人事經理、人事主管、人事專員、人事助理等。
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本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息工程的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用維護和開發(fā)的高級工程技術人才。
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該專業(yè)學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養(yǎng)。具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術應用于某一相關領域，解決實際問題的能力。
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學前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。
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本專業(yè)主要培養(yǎng)中等學校物理教師及多方面應用型專業(yè)人才。
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本專業(yè)主要培養(yǎng)中等學校政治課教學和思想政治工作的專門人才。
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本專業(yè)適應社會主義經濟建設和社會發(fā)展需要，德、智、體美全面發(fā)展，較系統(tǒng)地掌握國際經濟與貿易的基本技能，熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例，能在政府機構、涉外經貿部門、內外資企業(yè)從事進出口業(yè)務、商務談判、外貿管理、調研、宣傳策劃等外向型經濟工作的，具有實踐應用能力的高級專業(yè)人才。
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該專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。
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