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  • 運動訓練專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識,掌握從事與競技運動相關(guān)社會、體育活動的基本能力,從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。
  • 運動訓練專業(yè)培養(yǎng)具備與競技運動相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識,掌握從事與競技運動相關(guān)社會、體育活動的基本能力,從事競技運動教學、科研、管理等方面工作的高級專門人才。
  • 該專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識,熟悉我國的文藝方針和政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈的基本理論和專業(yè)技能,了解相關(guān)學科的知識,有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng),有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有觀察、理解、概括生活的能力,能獨立運用編舞手段完成舞蹈作品的創(chuàng)作與排練,以及具有從事改專業(yè)教學和初步科研的能力。
  • 舞蹈學專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì),進一步系統(tǒng)地掌握本科水平的舞蹈學學科領(lǐng)域的舞蹈理論知識、舞蹈編排技法及各種舞蹈動作素材,具有舞蹈教學、表演、編創(chuàng)與理論研究能力,具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質(zhì),具有較高的文化藝術(shù)修養(yǎng)、較強的審美感受力和創(chuàng)造性思維能力,具有舞蹈藝術(shù)實踐與大中型文藝活動的協(xié)調(diào)、策劃、組織能力,能從事各級文化機構(gòu)、高等院校、中小學以及藝術(shù)群團的文化藝術(shù)工作的復合型創(chuàng)新人才。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有教師教育美術(shù)專業(yè)特長,具備較高的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力的小學美術(shù)教師、教學研究人員、社會美術(shù)教育工作者及在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域從事美術(shù)創(chuàng)作、研究、管理等方面的工作,適應現(xiàn)代社會發(fā)展的復合型人才。美術(shù)學(初等教育師資)專業(yè)致力關(guān)注與研究高品質(zhì)的美術(shù)藝術(shù)修養(yǎng)、健康的審美觀和一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、美術(shù)教育研究能力等方面。
  • 通過系統(tǒng)的專業(yè)學習,培養(yǎng)在政治思想、文化水平、綜合藝術(shù)修養(yǎng)、專業(yè)化程度和工作能力等方面達到國家規(guī)定的大學本科教育水平,既繼承中國傳統(tǒng)藝術(shù),又適應現(xiàn)代發(fā)展需要的德、智、體全面發(fā)展的中小學書法教師及其它領(lǐng)域書法藝術(shù)專業(yè)人才。
  • 廣告學專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識,能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學高級專門人才。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)高層次動畫專業(yè)應用型人才,系統(tǒng)掌握動畫創(chuàng)作與制作所需的基礎(chǔ)理論和技能,從事動畫原畫、動畫創(chuàng)意設(shè)計、影視動畫編輯以及三維電腦動畫創(chuàng)作理論研究方面的專業(yè)人才。 培養(yǎng)要求
  • 該專業(yè)學生主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識,受到普通話語音、播音發(fā)聲、播音表達的基本訓練,掌握廣播電視播音與節(jié)日主持的基本能力。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)具備當代設(shè)計理念,具有專業(yè)設(shè)計知識和創(chuàng)作能力,能夠在媒體組織、國家機關(guān)、行政事業(yè)單位、公司、企業(yè)等部門,從事視覺傳達設(shè)計、品牌形象推廣、包裝設(shè)計、影視制作、廣告策劃創(chuàng)意制作等實務與研究工作的專門人才。
  • 環(huán)境設(shè)計專業(yè)專門培養(yǎng)設(shè)計公共和私人空間,室內(nèi)和室外空間的設(shè)計人才。環(huán)境設(shè)計在一定程度上恢復,改造,保持建筑物和自然環(huán)境的關(guān)系。將來職業(yè)導向為環(huán)境設(shè)計師或者是建筑師。 學制
  • 數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計算機新的媒體設(shè)計工具進行藝術(shù)作品的設(shè)計和創(chuàng)作的復合型應用設(shè)計人才。
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