整合課程實現(xiàn)的是學(xué)生的經(jīng)驗整合、社會整合和知識整合。（)

A.導(dǎo)進整合

B.價值整合

C.結(jié)構(gòu)整合

D.規(guī)范整合

E.人格整合

A.領(lǐng)域間的整合

B.領(lǐng)域內(nèi)的整合

C.超領(lǐng)域的整合

D.多個領(lǐng)域之間的整合

A.課程

B.信息技術(shù)

C.學(xué)生

D.教師

A.領(lǐng)域間的整合

B.領(lǐng)域內(nèi)的整合

C.超領(lǐng)域的整合

D.多個領(lǐng)域之間的整合

A．領(lǐng)域間的整合

B．領(lǐng)域內(nèi)的整合

C．超領(lǐng)域的整合

D．多個領(lǐng)域之間的整合

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

A.認知知識和語言知識

B.情感態(tài)度和語言知識

C.認知知識和學(xué)科知識

D.認知知識和情感態(tài)度

A.有助于實現(xiàn)知識的整合

B.有助于實現(xiàn)學(xué)科間的橫向整合

C.滿足個體的發(fā)展需求

D.是落實課程標(biāo)準(zhǔn)的重要抓手

A.整合場所資源

B.整合專家資源

C.整合平臺層級

D.整合信息系統(tǒng)