“不登高山，不知天之高也”屬于唯物主義的知行觀。（）

A.生而知之(孔子)

B.不慮而知(孟子)

C.不行而知(老子)

D.不登高山，不知天之高也，不臨深溪，不知地之厚也(荀子)

A.孔于提出“生而知之”，孟子說：“不慮而安”

B.荀子說：“不登高山，不知天之高也：不臨深溪，不知地之厚也”

C.王陽明提出：“知即是行”，“知行合一”

D.老子說：“不行而知”

A．知對行的指導作用

B．行先知后，重在行

C．行是檢驗知的標準

D．知行并舉，相互促進

A.認識來源于實踐

B.實踐是認識發(fā)展的動力

C.感性認識比理性認識更正確、更可靠

D.實踐是檢驗真理的唯一標準

A. 不入虎穴，焉得虎子

B. 君子欲訥于言而敏于行

C. 博觀而約取，厚積而薄發(fā)

D. 操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器

A.不登高山，不知天之高也;不臨深淵，不知地之厚也

B.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

C.君子之學，未嘗離行以為知也，必矣

D.知之為知之，不知為不知，是知也

A.只要參加實踐活動就能獲得正確認識

B.所有知識都要通過直接參加實踐活動才能獲得

C.一切認識歸根到底都是來源于實踐

D.只有直接經驗來源于實踐