重要提示:請勿將賬號共享給其他人使用,違者賬號將被封禁!
查看《購買須知》>>>
首頁 > 職業(yè)資格考試> 教師資格> 中學(xué)教育學(xué)
網(wǎng)友您好,請在下方輸入框內(nèi)輸入要搜索的題目:
請輸入或粘貼題目內(nèi)容(含選項) 搜題
搜題
拍照、語音搜題,請掃碼下載APP
掃一掃 下載APP
題目內(nèi)容 (請給出正確答案)
[多選題]

當(dāng)代“教學(xué)”觀變革的主要趨勢包括 【 】 .

A.從重視學(xué)生向重視教師轉(zhuǎn)變

B.從重視能力向重視知識轉(zhuǎn)變

C.從重視教法向重視學(xué)法轉(zhuǎn)變

D.從重視認(rèn)知向重視發(fā)展轉(zhuǎn)變

E.從重視結(jié)果向重視過程轉(zhuǎn)變

答案
查看答案
更多“當(dāng)代“教學(xué)”觀變革的主要趨勢包括 【 】 . A.從重視學(xué)生向重視教師轉(zhuǎn)變 B.從重視能力向重”相關(guān)的問題

第1題

當(dāng)代“教學(xué)”觀變革所體現(xiàn)的主要趨勢包括()

A.從重視學(xué)生向重視教師轉(zhuǎn)變

B.從重視能力向重視知識轉(zhuǎn)變

C.從重視學(xué)法向重視教法轉(zhuǎn)變

D.從重視繼承向重視創(chuàng)新轉(zhuǎn)變

點擊查看答案

第2題

當(dāng)代社會從工業(yè)社會向信息社會轉(zhuǎn)型,當(dāng)代教育正從專才教育向通識教育轉(zhuǎn)變,從重心轉(zhuǎn)移的角度看當(dāng)代教學(xué)的變革主要體現(xiàn)出的幾大趨勢有()

A.從重視教師向重視學(xué)生轉(zhuǎn)變

B.從重視知識傳授向重視能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變

C.從重視教法向重視學(xué)法轉(zhuǎn)變

D.從重視結(jié)果向重視過程轉(zhuǎn)變

點擊查看答案

第3題

下列哪項不是當(dāng)代“教學(xué)”的新觀念 ()A.從重視教師
下列哪項不是當(dāng)代“教學(xué)”的新觀念 ()

A.從重視教師向重視學(xué)生轉(zhuǎn)變

B.從重視知識傳授向重視能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變

C.從重視認(rèn)知向重視發(fā)展轉(zhuǎn)變

D.從重視過程向重視結(jié)果轉(zhuǎn)變

點擊查看答案

第4題

當(dāng)代教學(xué)從重視發(fā)展向重視認(rèn)知的轉(zhuǎn)變。()
點擊查看答案

第5題

從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換之一“個性導(dǎo)向向團(tuán)隊導(dǎo)向轉(zhuǎn)變”的過程中,中職生要有意識地()。

A.培養(yǎng)責(zé)任感

B.培養(yǎng)團(tuán)隊精神

C.重視行為習(xí)慣

D.重視品德修養(yǎng)

點擊查看答案

第6題

從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”我們應(yīng)該特別重視哪四個方面的轉(zhuǎn)變?

點擊查看答案

第7題

在音樂學(xué)科的教學(xué)當(dāng)中,根據(jù)實際情況可采用隨堂即時評價、學(xué)生互評、學(xué)生自評、教師主持的集體與單個評價等多種評價方法,這體現(xiàn)了()。

A.評價方法由單一向綜合發(fā)展

B.從重視結(jié)果評價向重視過程評價發(fā)展

C.強調(diào)創(chuàng)造適合并促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)環(huán)境

D.評價主體由一元向多元發(fā)展.評價對象由被動等待向主動參與發(fā)展

點擊查看答案

第8題

新的教學(xué)評價體系將教師和學(xué)生的互動作為重要的評價內(nèi)容,把課堂教學(xué)過程中有利于教學(xué)優(yōu)化的其他因素也納入教學(xué)評價的視野,增加教學(xué)進(jìn)行當(dāng)中的及時評價,這體現(xiàn)了()。

A.評價方法由單一向綜合發(fā)展

B.從重視結(jié)果評價向重視過程評價發(fā)展

C.強調(diào)創(chuàng)造適合并促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)環(huán)境

D.評價主體由一元向多元發(fā)展

點擊查看答案

第9題

伴隨著音樂教育的改革,音樂教學(xué)評價也在悄悄地發(fā)生變化,新型的音樂教育評價在很多方面都表現(xiàn)出一定的發(fā)展趨勢,下列()不屬于音樂評價的發(fā)展趨勢。

A.強調(diào)創(chuàng)造適合并促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)環(huán)境

B.從重視結(jié)果評價向重視過程評價發(fā)展

C.評價主體由一元向多元發(fā)展,評價對象一直是被動的,從未變化

D.評價方法由單一向綜合發(fā)展

點擊查看答案
下載APP
關(guān)注公眾號
TOP
重置密碼
賬號:
舊密碼:
新密碼:
確認(rèn)密碼:
確認(rèn)修改
購買搜題卡查看答案
購買前請仔細(xì)閱讀《購買須知》
請選擇支付方式
微信支付
支付寶支付
點擊支付即表示你同意并接受《服務(wù)協(xié)議》《購買須知》
立即支付
搜題卡使用說明

1. 搜題次數(shù)扣減規(guī)則:

備注:網(wǎng)站、APP、小程序均支持文字搜題、查看答案;語音搜題、單題拍照識別、整頁拍照識別僅APP、小程序支持。

2. 使用語音搜索、拍照搜索等AI功能需安裝APP(或打開微信小程序)。

3. 搜題卡過期將作廢,不支持退款,請在有效期內(nèi)使用完畢。

請使用微信掃碼支付(元)

訂單號:

遇到問題請聯(lián)系在線客服

請不要關(guān)閉本頁面,支付完成后請點擊【支付完成】按鈕
遇到問題請聯(lián)系在線客服
恭喜您,購買搜題卡成功 系統(tǒng)為您生成的賬號密碼如下:
重要提示:請勿將賬號共享給其他人使用,違者賬號將被封禁。
發(fā)送賬號到微信 保存賬號查看答案
怕賬號密碼記不???建議關(guān)注微信公眾號綁定微信,開通微信掃碼登錄功能
請用微信掃碼測試
優(yōu)題寶