2020年初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)知識(shí)點(diǎn)：殘疾人社會(huì)工作的主要內(nèi)容

一、殘疾人社會(huì)工作的發(fā)展：

殘疾人社會(huì)工作朝著專業(yè)化和職業(yè)化方向發(fā)展，并從醫(yī)療治療模式向社會(huì)康復(fù)模式發(fā)展。

1、殘疾人社會(huì)工作理論的轉(zhuǎn)型

（1）殘疾人社會(huì)工作理論層面的轉(zhuǎn)型：從個(gè)人責(zé)任轉(zhuǎn)向社會(huì)責(zé)任，從標(biāo)簽轉(zhuǎn)向社會(huì)照顧理論

（2）殘疾人社會(huì)工作方法層面的轉(zhuǎn)型：由供養(yǎng)理論向回歸社會(huì)理論轉(zhuǎn)變；由單一個(gè)案向綜合服務(wù)模式轉(zhuǎn)變

2、殘疾人工作方法的轉(zhuǎn)型

3、我國(guó)內(nèi)地殘疾人社會(huì)工作的萌芽

二、殘疾人社會(huì)工作的主要內(nèi)容：

（一）發(fā)展本土視野下的殘疾人社會(huì)工作服務(wù)

（二）構(gòu)建保障殘疾人合法權(quán)益的政策體系

（三）為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)

1、教育康復(fù)：

（1）針對(duì)殘疾人群體的教育康復(fù)：人與環(huán)境互動(dòng)教育、提供差異的補(bǔ)償性功能訓(xùn)練

（2）針對(duì)殘疾人父母或監(jiān)護(hù)人、親屬等的工作：提供心理支持、補(bǔ)充康復(fù)技巧、幫助社區(qū)建立社會(huì)支持系統(tǒng)

（3）針對(duì)社會(huì)組織、殘疾人組織和愛心人士：宣傳、培養(yǎng)和教育

2、職業(yè)康復(fù)：

職業(yè)咨詢：對(duì)殘疾人進(jìn)行分析并給出行動(dòng)方案

職業(yè)評(píng)估：評(píng)定殘疾人的工作能力和職業(yè)適應(yīng)

職業(yè)培訓(xùn)：就業(yè)前和上崗前有針對(duì)性培訓(xùn)

就業(yè)指導(dǎo)：提供個(gè)人實(shí)際情況，提供勞動(dòng)市場(chǎng)信息等

職業(yè)康復(fù)是殘疾人融入社會(huì)的最有效途徑，是一種集合了“治療—康復(fù)—發(fā)展”三種功能

3、社區(qū)康復(fù)：

（1）開展殘疾的預(yù)防工作：建立三級(jí)預(yù)防機(jī)制

（2）開展康復(fù)評(píng)定和建檔工作

（3）開展具體的康復(fù)服務(wù)：整合社區(qū)的資源，通過各種康復(fù)性治療，最大限度的恢復(fù)殘疾人所喪失的功能