2020年初級社工《社工實務(wù)》第二章知識點：兒童社會工作的概念

相關(guān)推薦：2020年初級社會工作者《社工實務(wù)》第二章知識點匯總

知識點：兒童社會工作的概念

1.定義：兒童社會丁作是把兒童作為工作和服務(wù)的對象，以兒童權(quán)利為價值理念，以兒童發(fā)展的科學(xué)知識和社會工作實務(wù)理論為依據(jù)，運用社會工作專業(yè)方法，結(jié)合所在社會的環(huán)境資源，為促進(jìn)兒童的健康成長和保護(hù)兒童免遭傷害而開展的專業(yè)服務(wù)活動。

2.層面：微觀(個案輔導(dǎo)工作);中觀(小組工作);宏觀(調(diào)查研究、宣傳倡導(dǎo))。

3.類型：

(1)支持性兒童福利服務(wù)：提供個別化咨詢輔導(dǎo)，提供休閑娛樂服務(wù)，為準(zhǔn)媽媽提供咨詢以及協(xié)助辦理新生兒戶籍登記服務(wù);服務(wù)目的是支持父母履行教養(yǎng)職責(zé)。

(2)補充性兒童福利服務(wù)：連接資源，提供經(jīng)濟(jì)補助，托育服務(wù)。提供資訊和技能培訓(xùn)服務(wù)：服務(wù)的目的是通過彌補親職能力不足。改善父母親職狀況。

(3)替代性兒童福利服務(wù)：家庭收養(yǎng)、家庭寄養(yǎng)和機(jī)構(gòu)養(yǎng)育或教養(yǎng);服務(wù)目的是通過替代兒童的父母履行親職職責(zé)，使兒童回歸家庭環(huán)境，健康成長。

(4)兒童保護(hù)服務(wù)：傷害預(yù)防服務(wù)(對有傷害風(fēng)險兒童及家庭進(jìn)行介入，逐步減少直至消除風(fēng)險的過程);傷害的應(yīng)對服務(wù)(為受到傷害的兒童提供家庭外安置服務(wù)的過程)。

【習(xí)題輔助】2020年初級社工《社工實務(wù)》知識點“兒童的特點及需要”配套習(xí)題