高中英語教師資格證備考經(jīng)驗分享（筆試篇）

我是一名非師范考生，英語專業(yè)。本來是打算考初中英語教師資格證的，后來發(fā)現(xiàn)高中英語和初中英語也差不了多少，就直接報考高中的了。去年上半年考的，一次通過。備考時間大概6周左右。以前在網(wǎng)上看了不少考友分享的備考經(jīng)驗，多多少少對自己有點幫助。今天，我也給大家說說我的備考心得。

首先，考教師資格證必須知道的一個網(wǎng)站：中小學(xué)教師資格網(wǎng)(http://ntce.neea.edu.cn/)。筆試和面試報名、成績查詢都是在這個網(wǎng)站上，同時我們還可以在這里找到一些報考教師資格證的常見問題解答。

去教師資格證網(wǎng)站“走”過一遭的小伙伴們，應(yīng)該已經(jīng)知道高中英語教師資格證筆試要考的三門科目是：《綜合素質(zhì)》《教育知識與能力》《英語學(xué)科知識與教學(xué)能力》。下面，就給大家分享下我是如何備考這三門課程的：

一、《教育知識與能力》

這門科目的備考方法其實也是老套路，背誦和做題。

第一，建立自己的知識結(jié)構(gòu)框架。我們每個人的記憶方式不一樣，但據(jù)我觀察，大部分的人是比較習(xí)慣使用自己總結(jié)的框架進行記憶的。所以，備考這個科目的第一步，就是通讀教材，進行知識點的總結(jié)，尤其是第三至第五章的知識點考查的頻率很高，需要重點復(fù)習(xí)。

第二，根據(jù)自己總結(jié)的知識框架進行背誦。這個過程需要花費較多的時間，進行反復(fù)背誦。遇到記不清的知識點，就翻看教材進行查證。還可以找個小伙伴進行定時抽查。

第三，做題。不建議使用題材戰(zhàn)術(shù)，做近一兩年的真題就可以了。只有做題，才知道易錯點和薄弱知識點。

二、《高中英語學(xué)科知識與能力》

相比其它兩個科目，學(xué)科知識與能力是最難的。書本很厚，而且內(nèi)容好多都是英語寫的。但是也不要太恐慌，我們有辦法攻克它的。那就是摸清出題規(guī)律和總結(jié)常考知識點。先做一套真題，就大概知道考試內(nèi)容了。這個科目的題型結(jié)構(gòu)比較簡單，我們可以把每一個題型做熟練，摸索答題技巧，總結(jié)經(jīng)常考到的知識點。實在不行，還可以找外援?。∥耶?dāng)時就是報了希賽網(wǎng)的網(wǎng)課，老師把每個題型都解析得很清楚，我都沒怎么自己去摸索，直接跟著老師學(xué)了。

三、《綜合素質(zhì)》

中學(xué)綜合素質(zhì)，是公認(rèn)的三門科目中最簡單的科目，有些同學(xué)甚至裸考也通過了。我把它放在最后復(fù)習(xí)，大概備考了一周的時間。知識點大部分是常識類的，翻下書過一遍加深一下記憶就可以了。選擇題很簡單，這里就多說了。重點是材料分析題和作文題。先說分析題，主要是圍繞素質(zhì)教育的要求、學(xué)生的特點、對教師的教師出題，考友們一定要重點理解這一塊的內(nèi)容。作文題，注意千萬不要跑題！只要不跑題，基本上得分不會太低。擔(dān)心自己寫不夠字?jǐn)?shù)的考生，可以提前看幾篇積累詞匯。

臨近考試了，大家一定要把心態(tài)穩(wěn)住，有計劃地備考。祝大家都順利通過！