2019下半年高中歷史教師資格面試真題（第一批）

高中歷史《三教合一》

題目來源：1月4日上午湖北省武漢市面試考題

一、試講題目

1.題目：三教合一

2.內(nèi)容：

漢武帝以后，儒學(xué)在統(tǒng)治者的大力提倡下呈現(xiàn)繁盛之剩。魏晉南北朝時(shí)期，佛教盛行，道教也在民間廣為傳播。儒學(xué)吸收佛教、道教的精神，有了新的發(fā)展。佛教吸收儒學(xué)精神，漸趨中國本土化。道教也受到儒學(xué)影響，主張“貴儒”又“尊道”。

隋朝，儒學(xué)家提出“三教合歸儒”的主張，又稱“三教合一”，主張以儒學(xué)為主，調(diào)和并吸收佛教、道教的理論。唐朝，統(tǒng)治者奉行三教并行的政策，即尊道、禮佛、崇儒。佛教和道教的發(fā)展，開始挑戰(zhàn)儒學(xué)的正統(tǒng)地位，儒學(xué)大師韓愈率先提出復(fù)興儒學(xué)。

3.基本要求：

(1)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。

(2)圍繞三教合一出現(xiàn)的背景設(shè)置兩個(gè)問題。

(3)有必要的板書設(shè)計(jì)。

二、答辯題目

1.為復(fù)興儒學(xué)，韓愈采取了哪些具體措施？

2.請(qǐng)簡(jiǎn)要說明如何備好一堂高中歷史課？

高中歷史《拿破侖》

題目來源：1月4日江蘇省贛州市面試考題

一、試講題目

1.題目：拿破侖

2.內(nèi)容：

拿破侖通過戰(zhàn)爭(zhēng)樹立威信，戰(zhàn)爭(zhēng)也將他推到權(quán)力的頂峰。1804年12月2日，拿破侖特邀羅馬教皇前來參加他的加冕典禮。當(dāng)盛典進(jìn)行到關(guān)鍵時(shí)刻，拿破侖突然取走教皇手中的皇冠，戴在自己頭上。從此法蘭西共和國變成了法蘭西帝國，拿破侖自稱”法蘭西人的皇帝”，即拿破侖一世。

拿破侖精力充沛，毎日工作十幾個(gè)小時(shí)，他要求任職的官員不僅對(duì)法國，對(duì)他也要宣誓效忠。對(duì)待特殊有功之人，拿破侖能立即獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)人才，他也予以重任。戈丹在革命前曾任職于財(cái)務(wù)總署，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，拿破侖就用他主管財(cái)政。

拿破侖不是天主教徒，但他注重實(shí)際，承認(rèn)天主教為國教。政治上，拿破侖精簡(jiǎn)編制，將政府改革成高效的軍事體制。他剝奪人民的民主權(quán)利，取消出版，取消黨派，迫害工人。經(jīng)濟(jì)上，他建立法蘭西銀行，整頓財(cái)政，同時(shí)采取一系列手段，扶植資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。軍事上，拿破侖繼承大革命初期的傳統(tǒng)，廣泛動(dòng)員和征集農(nóng)民當(dāng)兵，恩格斯稱之為“資產(chǎn)階級(jí)出錢，農(nóng)民當(dāng)兵”，是當(dāng)時(shí)較為先進(jìn)的兵役制度。小農(nóng)階層成為拿破侖統(tǒng)治的社會(huì)支柱之一。

拿破侖對(duì) 資產(chǎn)階級(jí)的一大貢獻(xiàn)，是編纂民法典。這部由兩千多條文組成的典，正式公布于1804年，后命名為《拿破侖法典》，把革命時(shí)期有利于資產(chǎn)階級(jí)的成果，用法律條文確定下來。在審議法典的一百多次會(huì)議中，拿破侖自己主持?jǐn)?shù)十次。這部去典成為資本主義世界的經(jīng)典，傳播到整個(gè)歐洲大陸，還傳到美洲、亞洲和非洲等地區(qū)。

3.基本要求：

(1)講清楚拿破侖的為政舉措。

(2)指導(dǎo)學(xué)生全面評(píng)價(jià)拿破侖。

(3)板書工整，布局合理。

二、答辯題目

1.簡(jiǎn)述拿破侖的內(nèi)外措施。

2.簡(jiǎn)要介紹歷史學(xué)科五大核心素養(yǎng)中的時(shí)空觀念。

高中歷史《北約和華約》

題目來源：1月4日上午江西省新余市面試考題

一、試講題目

1.題目：北約和華約

2.內(nèi)容：

1948年，美蘇“冷戰(zhàn)”出現(xiàn)第一次高潮，爆發(fā)了柏林危機(jī)。

為了遏制蘇聯(lián)，加強(qiáng)對(duì)西歐的控制，在美國的策動(dòng)下，1949年，美、英、法、意等西方12國簽訂《北大西洋公約》，成立了北大西洋公約組織，簡(jiǎn)稱北約。

1955年，為了對(duì)抗北約，蘇聯(lián)、波蘭、捷克斯洛伐克、羅馬尼亞、保加利亞、阿爾巴尼亞、匈牙利和民主德國簽訂《華沙條約》，成立華沙條約組織，簡(jiǎn)稱華約。至此，兩大軍事集團(tuán)在歐洲全面對(duì)峙，標(biāo)志著美蘇兩極對(duì)峙格局的正式形成。

“冷戰(zhàn)”持續(xù)40多年，對(duì)國際關(guān)系的發(fā)展產(chǎn)生了重大深遠(yuǎn)的影響。

美蘇“冷戰(zhàn)”關(guān)系壓倒了其他國際關(guān)系，造成西歐依靠美國、東歐依賴蘇聯(lián)的局面，世界被分裂成兩部分。

美蘇兩個(gè)超級(jí)大國全面對(duì)抗，進(jìn)行軍備競(jìng)賽，使世界處于毀滅性的核戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅之下。兩大集團(tuán)勢(shì)均力敵，彼此不敢輕易動(dòng)武，又使得近半個(gè)世紀(jì)沒有爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)。

美蘇兩國為爭(zhēng)奪勢(shì)力范圍和世界霸權(quán)，肆意踐踏國際法，干涉別國內(nèi)政，甚至不惜大舉用兵，嚴(yán)重破壞了世界和平。

3.基本要求

(1)請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。

(2)講清楚“冷戰(zhàn)”對(duì)國際關(guān)系的影響。

(3)有必要的板書設(shè)計(jì)。

二、答辯題目

1.簡(jiǎn)述20世紀(jì)80年代美蘇關(guān)系的特點(diǎn)。

2.在課堂教學(xué)中，提問需要注意哪些原則？

其他面試真題：

1.南京國民政府的“國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動(dòng)”

2.柏拉圖及思想 世界兩部分

3.荊軻刺秦王

4.古巴導(dǎo)彈危機(jī)

5.雅爾塔體系

6.京劇的出現(xiàn)

7.譚鑫培

8.鐵質(zhì)農(nóng)具的推廣

9.馬克思主義與資本論

10.中國古代商業(yè)的發(fā)展

11.河姆渡遺址

12.中山裝

13.俄國新生政權(quán)的鞏固

14.三星堆遺址

15.新石器時(shí)代

16.萊特兄弟

17.明朝魚鱗冊(cè)

18.法蘭西帝國滅亡的啟示

19.神農(nóng)氏

20.美國的南北戰(zhàn)爭(zhēng)

21.發(fā)展人民群眾喜聞樂見的文化

22.核均勢(shì)下的恐怖與和平