2019下半年教師資格證筆試《初中美術學科知識與能力》真題及答案

教師資格 責任編輯:甘婷 2019-10-22

摘要:2019下半年教師資格證考試在11月2日舉行,每門科目考試時間為2小時。以下是希賽網(wǎng)教師資格頻道整理的2019下半年教師資格證筆試《初中美術學科知識與能力》真題及答案,內容詳情如下:

2019下半年教師資格證考試在11月2日舉行,每門科目考試時間為2小時。以下是希賽網(wǎng)教師資格頻道整理的2019下半年教師資格證筆試《初中美術學科知識與能力》真題及答案,內容詳情如下:

一、單項選擇題(本大題共26小題,每小題2分,共52分)

1.美術批評的作用不包括:( )

A.闡釋和評價美術作品

B.影響和指導美術鑒賞

C.決定美學的意義和價值

D.參與美術史的構建

參考答案:C

2.如圖。哈夫拉金字塔及獅身人面像建于( )

A.古希臘

B.古羅馬

C.古巴比倫

D.古埃及

參考答案:D

3.以反映市井生活為內容,星期于17世紀日本畫種是( )

A.文人畫

B.水彩畫

C.美人畫

D.浮世繪

參考答案:D

4.下列選項中,19世紀國浪漫主義畫家席里柯的代表作品為( )

A.自由引導人民

B.梅杜薩之伐

C.孟特芳丹的回憶

D.希阿島的屠殺

參考答案:B

5.圣禮拜堂的建筑風格屬于( )

A.羅馬式

B.拜占庭式

C.哥特式

D.巴洛克式

參考答案:C

6. 《采桑宴樂攻戰(zhàn)紋壺》>是哪個時期的青銅藝術作品( )

A.商

B.西周

C.戰(zhàn)國

D.春秋

參考答案:C

7.下列選項不屬于南宋四家的是( )

A.李唐

B.米芾

C.馬原

D.夏圭

參考答案:B

8.該印章采用的刀法是( )

8圖.png

A.陰刻

B.陽刻

C.透雕

D.浮雕

參考答案:B

9.下列作品中,王式闊創(chuàng)作的是( )

A.愚公移山

B.奔馬

C.田橫五百士

D.血衣

參考答案:D

10.下列選項中,不屬于郭熙提出的三遠法的是( )

A.平遠

B.高遠

C.游遠

D.深遠

參考答案:C

11.中國書法最主要的筆法是( )

A.飛白

B.敞鋒

C.中鋒

D.側鋒

參考答案:A

12.民間畫決“立七坐五盤三”指的是( )

A.成人的人體比例

B.人體四肢比例

C.兒童人體比例

D.五官比例

參考答案:D

13.《義務教育美術課程標準(2011版)》中講義務教育階段美術學習分成幾個學段( ) ?

A.1個

B.2個

C.3個

D.4個

參考答案:D

14.《義務教育美術課程標準(2011版)》中主要針對繪畫、雕塑創(chuàng)作學習領域是( )

A.欣賞評述

B.造型表現(xiàn)

C.綜合探索

D.設計應用

參考答案:B

15.下列不屬于《義務教育美術課程標準(2011版) 》>課程理念的是( )

A.面向全體學生

B.激發(fā)學生學習興趣

C.注重創(chuàng)新精神

D.加強基本技法訓練

參考答案:D

16.在中國近現(xiàn)代最早確立圖畫手工科進入中小學校并正式頒布實施的學制是( )

A.癸卯學習

B.壬寅學制

C.欽定學制

D.郡國學制

參考答案:A

17.下列學者中,不是從事美術教育理論研究的是( )

A.赫伯亞德

B.艾斯納

C.羅恩菲德

D.丹納

參考答案:D

18.下列選項中,哪一項體現(xiàn)了完整的美術課程結構( )

A.目標、內容、組織和評價

B.課程、教學、評價和維持

C.目標、內容、評價和維持

D.課程、教學、組織和評價

參考答案:A

19.在初中美術《流民圖》一課的教學設計中,“初步掌握《流民圖》的鑒賞步驟和方法”這屬于( )

A.知識與技能緯度

B.過程與方法緯度

C.情感態(tài)度價值觀

D.體驗和創(chuàng)造維度

參考答案:A

20.在美術課堂教學開始時,教師采用一定方法手段使學生進入教學情景,這一教學環(huán)節(jié)被稱為( )

A.演示技能

B.傳授新知

C.展示評價

D.導入新課

參考答案:D

21.民間美術作為課程資源屬于( )

A.人力資源

B.網(wǎng)絡資源

C.自然資源

D.文化資源

參考答案:D

22.在《校園風景寫生》一課的技法教學環(huán)節(jié)中,直觀的教學方法是( )

A.啟發(fā)探索

B.寫生示范

C.理論講述

D.師生討論

參考答案:B

23.在上《《手繪線條的圖像表達》一課時李老師布置作業(yè)“運用線條手繪自我形象”,下列選項恰當?shù)氖? )

A.聯(lián)系了學生生活實際體現(xiàn)課程標準要素

B.偏離本課教學目標,不符合現(xiàn)代教學理念

C.增加了學生負擔不符合學生實際能力

D.作業(yè)要求簡單不符合學生認知特點

參考答案:A

24.下列選項中,適合合作學習的美術活動是( )

A.素描寫生練習

B.完成風景攝影

C.學校藝術節(jié)策劃

D.撰寫欣賞心得

參考答案:C

25.在美術的教學評價中,請家長參與對學生的作業(yè)進行點評,這種評價方式是( )

A.自評

B.互評

C.檔案袋評價

D.各主體評價

參考答案:D

26.在美術教學中,將學生的作業(yè)以展示的方式進行評價屬于( )

A.質性評價

B.量化評價

C.橫向評價

D.縱向評價

參考答案:A

二、簡答題(本大題共4小題,每小題7分,共28分)

27.用線條勾勒出粱楷的《潑墨仙人圖》的大體形態(tài)。

28.簡述《義務教育美術課標(2011版)》“欣賞評述”學習領域的分目標。

29.以《明暗與立體表現(xiàn)》一課為例,簡述教學示范法的要點。

30.形成性評價的特點是什么。

三、案例分析(本大題共2小題,每小題20分,共40分)

31.例:張老師上《寫意花鳥》一課,教學倒入由關于“鳥”的話題開始,大家最喜歡什么鳥?請你來說一說,由于舉手回答問題的學生太多了,不知不覺時間已經(jīng)過去了半節(jié)課了。

問:請指出案例中張老師教學存在的問題什么?請說明理由。

32.例:朱老師在美術教學的評價中,經(jīng)常用如下方法:

(1) 對學生完成的課堂作業(yè)甲等級到和評語相結合的方式進行評價。

(2) 要求學生把本學期每一次作業(yè)建檔保存。

(3) 期末平時的評價記錄和作業(yè)檔案相結合的方式評定學生期末美術成績。

問:朱老師的評價方案合適嗎? (4分) 請說明理由(16分)

四、教學設計題(本大題共1小題,30分)

33.請按所提供的教材片段,設計一課時教學簡案(也可以是單元中的一課)

要求:

(1)一篇規(guī)范完整的課時教學簡案。

(2)恰當設定教學目標,重難點。

(3)合理設計學習活動,作業(yè)要求。

(4)設計至少3個提問。

生肖的聯(lián)想

生肖的聯(lián)想.png

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