教師資格證面試各環(huán)節(jié)內(nèi)容你必須了如指掌！

教師資格證面試各環(huán)節(jié)內(nèi)容你必須了如指掌！

溫馨提示：教師資格證面試考試的時(shí)間越來越近，但是很多環(huán)節(jié)，同學(xué)們還不是很清楚，教師資格證面試所有環(huán)節(jié)都不容忽視，成功是周密與細(xì)節(jié)的結(jié)合。教師資格面試很多細(xì)節(jié)需要注意，各位同學(xué)要仔細(xì)學(xué)習(xí)這些細(xì)節(jié)，今天小編給大家指出這十大須知的環(huán)節(jié)，望各位同學(xué)能夠細(xì)細(xì)領(lǐng)會(huì)，全力備考教師資格證面試考試!

第一環(huán)節(jié)：面試抽題環(huán)節(jié)

溫馨提示：抽題室中所抽的題目為試講的題目，不是結(jié)構(gòu)化答辯的題目，題目只是課文的片段或者是某個(gè)考點(diǎn)，不是全篇課文，復(fù)習(xí)備考是以全篇課文復(fù)習(xí)，題目紙下方還有試題要求，有的童鞋一緊張就會(huì)漏看題目要求，這個(gè)細(xì)節(jié)一定要注意啊!

PS：體育科目的試題會(huì)與其他科目有所不同，如籃球投籃、握球、跑、跳遠(yuǎn)等節(jié)選1-2個(gè)基礎(chǔ)動(dòng)作進(jìn)行考試，另外小編提醒各位體育考生可以穿運(yùn)動(dòng)裝哦!

第二環(huán)節(jié)：備課時(shí)間不充足

溫馨提示：備課室里備課的時(shí)間只有20分鐘，既要備課還要寫教案，你來得及嗎?建議考生們簡寫教案，但框架一定要完整。

第三環(huán)節(jié)：試講≠說課

溫馨提示：試講不等同于說課，試講是模擬一節(jié)課，從上課開始要激情飽滿的說“同學(xué)們，我們開始上課”等示意性話語，試講中不用提及課文的年級(jí)、教學(xué)目標(biāo)的內(nèi)容，但要在教案中書寫清楚教學(xué)目標(biāo)，試講后，考官會(huì)就教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行提問。

第四環(huán)節(jié)：備課室里有什么?

溫馨提示：教師資格證面試考試考場無手機(jī)，無教材，不能帶資料，只有抽題紙和備課紙，備課紙：有姓名準(zhǔn)考證號(hào)的表格，其他的部分為空白，所以教案的框架要自己寫哦，備課紙一張不夠可以向考官索要

第五環(huán)節(jié)：教案該針對(duì)哪部份內(nèi)容?

溫馨提示：教案要針對(duì)片段的題目來寫，不要寫整節(jié)課的，整節(jié)課的范圍太大，無法體現(xiàn)教案的可檢測性。

第六環(huán)節(jié)：試講的流程?

溫馨提示：試講要講完整的一節(jié)課，流程從導(dǎo)入至小結(jié)作業(yè)都要講完整，試講十分鐘，要把握好課堂的節(jié)奏!

第七環(huán)節(jié)：結(jié)構(gòu)化答辯題目哪里來?

溫馨提示：在進(jìn)入考場后，試講前要回答規(guī)定問題，這些問題由考官隨機(jī)從題庫中抽取題目進(jìn)行問答。回答完第一道題，考官才會(huì)給出第二道題

第八環(huán)節(jié)：無學(xué)生，全靠演技

溫馨提示：沒有學(xué)生的課堂，全靠你的演技征服考官

情景一：沒有音樂

溫馨提示：假如音樂課的時(shí)候需要歌曲師范，但又沒有真是的音樂怎么辦呢?假裝有音樂，讓學(xué)生先聆聽、先欣賞，并做出手勢(shì)示意學(xué)生去聆聽音樂，停頓半秒鐘之后再繼續(xù)下面內(nèi)容，小編提醒全靠演技哦，在家對(duì)著鏡子練習(xí)!

情景二：沒有PPT

溫馨提示：要假裝有PPT，課堂提問時(shí)，假裝有學(xué)生，不要問考官問題，考官是不會(huì)假裝自己是學(xué)生來回答你的問題，為了避免尷尬，在提出問題后，停頓半秒，假裝有學(xué)生已經(jīng)回答完，然后就學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)如“嗯，這位同學(xué)說的很好”。

第九環(huán)節(jié)：面試禮儀

溫馨提示：在面試過程中，考生要注意自己的言談舉止，進(jìn)門前，要敲門，要敲門，要敲門，重要的事兒要說三遍，在回答完問題，需要說“回答完畢”來告知考官可以繼續(xù)下一個(gè)問題了，在面試接近尾聲的時(shí)候，如有書寫板書，需要詢問考官是否需要擦黑板。

第十環(huán)節(jié)：試講能看教案嗎?

溫馨提示：盡量不要看教案，做到脫稿試講，忘詞是難免的，輝輝教大家如何巧妙地偷瞄教案：

技巧一：領(lǐng)讀課文式偷瞄

語文和英語老師可以借領(lǐng)讀課文的機(jī)會(huì)，偷瞄教案。

技巧二：提問式偷瞄

其他老師可以巧妙地以提問的方式“剛剛講的問題大家聽懂了嗎?”借停頓的時(shí)間差瞄一眼教案，這樣才自然流暢。

面試備考秘籍：教師資格證面試流程 /結(jié)構(gòu)化面試 /試講 /答辯

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