回避(Avoiding)
合作水平和自信水平都低。通常,回避無法解決問題。有時,一些人會認(rèn)為自己不是解決問題的人,而將沖突推給其他人(更適合解決問題的人)去解決。
包容(Accommodating)
合作水平高和自信水平低。在這種情況下,為了保持團(tuán)隊和諧,團(tuán)隊成員會在沖突中讓步。
折中(Compromising)
合作水平和自信水平都居中。在典型的互動中,許多人認(rèn)為折中是一種有效的沖突解決方法,但折中往往被視為雙輸?shù)臎_突解決方法,因為即便通過協(xié)商也無法讓一方的觀點獲得另一方的認(rèn)可。通常,折中這一方法很難得到實施,因為將差異置之不理的方法得不到整個團(tuán)隊的認(rèn)同。
競爭(Competing)
合作水平低和自信水平高。競爭往往被視為解決沖突的一種直接方式。當(dāng)決策因素只有一、二個時,使用競爭這一方法來解決團(tuán)隊沖突是很有用的。當(dāng)要符合安全或監(jiān)管要求時,它也是解決沖突的首選方法。
合作(Collaborating)
合作水平和自信水平都高。許多人認(rèn)為合作是解決沖突的最有效方法,因為該方法對他人的關(guān)注度高,同時對自我的關(guān)注度也高。合作需要所有團(tuán)隊成員進(jìn)行對話,以便讓每個成員都能表達(dá)自己的意見。通過合作解決沖突的缺點是耗時長,不是每個沖突都會用到該方法。
NPDP備考資料免費領(lǐng)取
去領(lǐng)取
2025年5月NPDP考試時間
暫未公布