NPDP新版教材知識(shí)集錦--【第三章節(jié)】（3）

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【精益產(chǎn)品開(kāi)發(fā)】

7.1 精益方法

精益產(chǎn)品開(kāi)發(fā)：是建立在豐田生產(chǎn)方法(TPS) 的基礎(chǔ)之上。

目的是：從流程中去掉 Muda 或浪費(fèi)，提高生產(chǎn)效率。

“如何精益與公司籌集的資金無(wú)關(guān)”；相反，它與評(píng)估消費(fèi)者的具體需求以及如何 使用盡可能少的資源滿(mǎn)足需求有關(guān)。

潛在的浪費(fèi)來(lái)源包括：

? 混亂的工作環(huán)境;

? 缺乏可用資源;

? 缺乏明確的優(yōu)先級(jí)次序;

? 不同職能間的溝通存在障礙;

? 糟糕的產(chǎn)品需求定義;

? 缺乏對(duì)可制造性的早期考慮;

? 過(guò)度設(shè)計(jì);

? 太多的無(wú)成效會(huì)議;

? 太多的電子郵件。

精益方法的核心概念

精益方法的優(yōu)缺點(diǎn)

精益原則

(1)建立由客戶(hù)定義的價(jià)值，去掉無(wú)法帶來(lái)增值的浪費(fèi);

(2)在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)前端投入更多精力，全力探索所有可能的解決方案，最大化設(shè)計(jì)空間;

(3)創(chuàng)建高水準(zhǔn)的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程;

(4)實(shí)施嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)化流程，以降低變數(shù)，創(chuàng)造靈活性，產(chǎn)出可預(yù)見(jiàn)的結(jié)果;

(5)建立首席工程師體系，由他從頭到尾負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)流程的整合;

(6)平衡職能專(zhuān)長(zhǎng)和跨職能整合;

(7)培養(yǎng)每位工程師的能力;

(8)充分整合供應(yīng)商，將其納入產(chǎn)品開(kāi)發(fā)體系;

(9)建立學(xué)習(xí)與持續(xù)改進(jìn)的理念;

(10)營(yíng)造支持卓越和不斷改進(jìn)的組織文化;

(11)采用與人員和流程相匹配的技術(shù);

(12)通過(guò)簡(jiǎn)單的可視化溝通，使整個(gè)組織協(xié)同一致;

(13)善用有效的標(biāo)準(zhǔn)化工具和組織學(xué)習(xí)工具。

7.2精益創(chuàng)業(yè)

精益創(chuàng)業(yè)(產(chǎn)品開(kāi)發(fā))的概念

精益創(chuàng)業(yè)是一種開(kāi)辦新企業(yè)的方法，創(chuàng)業(yè)者在開(kāi)發(fā)產(chǎn)品時(shí)，要進(jìn)行調(diào)查、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試和迭代。

精益創(chuàng)業(yè)原則確保創(chuàng)業(yè)者能夠開(kāi)發(fā)出客戶(hù)真正想要的產(chǎn)品而不是采用未經(jīng)測(cè)試的創(chuàng)意來(lái)開(kāi)展業(yè)務(wù)。

精益創(chuàng)業(yè)的階段

精益的最佳實(shí)踐-精益畫(huà)布

制作迅速，內(nèi)容可視化呈現(xiàn)，簡(jiǎn)明扼要，利于討論迭代。

MVP定義

最小可行產(chǎn)品是指具有恰好滿(mǎn)足早期客戶(hù)所需功能，并為未來(lái)開(kāi)發(fā)提供反饋的產(chǎn)品。

在一個(gè)好的市場(chǎng)里，用一個(gè)好的產(chǎn)品去滿(mǎn)足顧客的需求。

精益內(nèi)核

?精益BML環(huán)(Build-Measure-Learn)

描述了一個(gè)開(kāi)發(fā)和測(cè)量假設(shè)的循環(huán)，通過(guò)開(kāi)發(fā)一些產(chǎn)品提供給目標(biāo)客戶(hù)使用，測(cè)試他們的反應(yīng)，然后從結(jié)果中學(xué)習(xí)，這是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的方法，貫穿整個(gè)產(chǎn)品創(chuàng)新流程。

?精益螺旋式提升學(xué)習(xí)

《精益創(chuàng)業(yè)》作者萊斯說(shuō)：“有效學(xué)習(xí)是用經(jīng)驗(yàn)證明團(tuán)隊(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了當(dāng)前創(chuàng)業(yè)和未來(lái)商景的有價(jià)值真相的過(guò)程?！?/p>

學(xué)習(xí)計(jì)劃描述了如何檢驗(yàn)關(guān)鍵假設(shè)。完成學(xué)習(xí)計(jì)劃是“曲柄一轉(zhuǎn)”。

該計(jì)劃按以下四個(gè)象限進(jìn)行分類(lèi)：市場(chǎng)、組織、商業(yè)和技術(shù)。只需要涵蓋對(duì)項(xiàng)目成功或失敗至關(guān)重要的領(lǐng)域。好的計(jì)劃，快速失敗，從而可以快速學(xué)習(xí)。

他們有辦法提出證據(jù)并更早地了解低概率事件，并且他們對(duì)于問(wèn)題點(diǎn)設(shè)計(jì)了定期證明或支點(diǎn)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃—螺旋式提升：

?精益假設(shè)確認(rèn)和轉(zhuǎn)型

創(chuàng)業(yè)者們發(fā)現(xiàn)，新產(chǎn)品或服務(wù)的極端不確定性需要不斷糾錯(cuò)或轉(zhuǎn)型才能找到成功的方法，對(duì)此，萊斯提出了10種轉(zhuǎn)型方式：

?放大式轉(zhuǎn)型：以前被認(rèn)為是產(chǎn)品中的單一功能的東西變成了整個(gè)產(chǎn)品。

?縮小式轉(zhuǎn)型：被認(rèn)為是整個(gè)產(chǎn)品的東西變成了更大產(chǎn)品的單一功能。

?客戶(hù)細(xì)分市場(chǎng)轉(zhuǎn)型：該產(chǎn)品可能會(huì)吸引真正的客戶(hù)，但不會(huì)吸引最初愿景中的客戶(hù)——它解決了一個(gè)真正的問(wèn)題，但需要定位于一個(gè)更具鑒賞力的細(xì)分市場(chǎng)。

?客戶(hù)需求轉(zhuǎn)型：早期的客戶(hù)反饋表明解決的問(wèn)題不是很重要或在財(cái)務(wù)上不可行;它需要重新定位或全新的產(chǎn)品。

?平臺(tái)轉(zhuǎn)型：從應(yīng)用程序到平臺(tái)的變化，反之亦然。

?商業(yè)架構(gòu)轉(zhuǎn)型：必須在高利潤(rùn)/低銷(xiāo)量或低利潤(rùn)/高銷(xiāo)量之間做出選擇。

?價(jià)值獲取轉(zhuǎn)型：初創(chuàng)公司獲取價(jià)值的方式發(fā)生變化會(huì)對(duì)業(yè)務(wù)、產(chǎn)品和營(yíng)銷(xiāo)策略產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響?！懊赓M(fèi)”模式并沒(méi)有獲得太多價(jià)值。

?增長(zhǎng)引擎轉(zhuǎn)型：選擇正確的增長(zhǎng)引擎模型(病毒式、粘性或付費(fèi))可以顯著影響增長(zhǎng)的速度和盈利能力。

?渠道轉(zhuǎn)型：銷(xiāo)售或分銷(xiāo)渠道樞紐通常需要獨(dú)特的定價(jià)、功能和競(jìng)爭(zhēng)定位調(diào)整。

?技術(shù)轉(zhuǎn)型：使用完全不同的技術(shù)來(lái)解決問(wèn)題，特別是如果新技術(shù)可以提供卓越的價(jià)格和/或性能來(lái)改進(jìn)。