MEM復(fù)試主要內(nèi)容是英語(yǔ)測(cè)試、專業(yè)課筆試和綜合素質(zhì)面試。
英語(yǔ)測(cè)試包含英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試、英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。
專業(yè)課筆試是復(fù)試傳統(tǒng)環(huán)節(jié)。但目前面試在復(fù)試中占據(jù)的分值和比重逐步加大,一些院校甚至取消了筆試,代之以完全面試。有些院校,面試所占百分比超過(guò)了筆試,二者大概是6∶4的比例。不過(guò)在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),筆試的地位依然是不可撼動(dòng)的。例如北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院沒(méi)有專業(yè)課面試,只有復(fù)試筆試考核。
綜合素質(zhì)面試包括大學(xué)階段學(xué)習(xí)情況及成績(jī),考生對(duì)本學(xué)科理論知識(shí)和應(yīng)用技能掌握程度,是否能較好地利用所學(xué)理論發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。
對(duì)于專業(yè)課知識(shí)的面試,問(wèn)題通常有2個(gè),一是本學(xué)科的前沿問(wèn)題,二是導(dǎo)師研究領(lǐng)域內(nèi)的問(wèn)題。前者考查考生對(duì)前沿問(wèn)題是否有研究 ,如果考生熟悉,說(shuō)明考生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性強(qiáng),具備研究生素質(zhì);后者考生對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的興趣和積累,如果不過(guò)關(guān)的話,恐怕會(huì)影響以后的學(xué)術(shù)研究。
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