摘要:近年來,隨著研究生招生規(guī)模不斷擴大,高校本研“倒掛”現(xiàn)象引發(fā)關注。這也讓不少同學開始遲疑,甚至質疑研究生還有沒有讀的必要?本文探討了“本研倒掛”這一話題,內容供大家參考。
蘭州大學日前發(fā)文宣布,2024年,在校研究生總量首次超過本科生總量。近年來,蘭州大學研究生招生規(guī)模逐年擴大,其中在2019年研究生年度招生人數(shù)已超過本科生。
其實不止蘭州大學,多個院校也有這個現(xiàn)象,目前這個現(xiàn)象已經成為一種趨勢。
序號 | 學校名稱 | 研本比 | 研究生數(shù) | 本科生數(shù) |
1 | 中國科學院大學 | 37.14 | 61733 | 1662 |
2 | 北京協(xié)和醫(yī)學院 | 5.78 | 7066 | 1223 |
3 | 中國科學技術大學 | 3.50 | 27575 | 7874 |
4 | 清華大學 | 2.75 | 42586 | 15511 |
5 | 上??萍即髮W | 2.20 | 4108 | 1869 |
6 | 復旦大學 | 1.90 | 29084 | 15303 |
7 | 南京大學 | 1.65 | 24225 | 14668 |
8 | 上海交通大學 | 1.58 | 28439 | 18004 |
9 | 同濟大學 | 1.44 | 26754 | 18536 |
10 | 浙江大學 | 1.43 | 38171 | 26762 |
11 | 北京大學 | 1.40 | 23547 | 16762 |
12 | 東南大學 | 1.37 | 23411 | 17068 |
13 | 西安交通大學 | 1.31 | 31859 | 24320 |
14 | 武漢大學 | 1.24 | 29774 | 23970 |
15 | 西北工業(yè)大學 | 1.21 | 20914 | 17243 |
16 | 北京理工大學 | 1.20 | 18055 | 15106 |
為什么研究生會超過本科生?
1、社會及高校發(fā)展需求
對于社會來說,經濟的迅速發(fā)展對高層次專業(yè)人才的需求也會日益增加。對于高校來說,提高研究生教育水平是提升學校綜合實力的重要途徑之一。研究生數(shù)量增加,也是學校在科研、學術成果等方面有所提升的表現(xiàn)。
2、政策導向
比如去年11月,教育部就發(fā)布了《關于深入推進學術學位與專業(yè)學位研究生教育分類發(fā)展的意見》,其中提到“以國家重大戰(zhàn)略、關鍵領域和社會重大需求為重點,進一步提升專業(yè)學位研究生比例,到十四五末將碩士專業(yè)學位研究生招生規(guī)模擴大到碩士研究生招生總規(guī)模的三分之二左右,大幅增加博士專業(yè)學位研究生招生數(shù)量。”
對于研究生擴招以及隨之出現(xiàn)的部分高校和地區(qū)的本研人數(shù)“倒掛”主要憂慮在兩個方面,一方面是,研究生人數(shù)的持續(xù)增加是否會加劇本科畢業(yè)生在就業(yè)市場中的弱勢地位,同時加劇研究生的就業(yè)競爭,并變相助長學歷崇拜。另一方面,研究生人數(shù)持續(xù)增加帶來師資、住宿等軟硬件方面的壓力,也讓人們對研究生教育質量更加關注。
其實要消除人們關于研究生就業(yè)難、“含金量”下降的擔憂,根本之策還是在于保證并提高研究生培養(yǎng)質量,讓其更好的適應并滿足社會發(fā)展的需求。加強產業(yè)結構轉型升級,讓產業(yè)與高等教育的人才輸出結構更加適配,增加就業(yè)市場活力,才能釋放人才紅利。
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