摘要:考研報錄比是報考人數(shù)與實際錄取人數(shù)的比例,可以幫助考生了解考研難度和競爭壓力。關(guān)注報錄比有利于把握報考機會,合理規(guī)劃學習進度,避免彎路,提高復習效率,有助于對抗熱門競爭和選擇低競爭的院校和專業(yè)。
考研報錄比是指一個學?;?qū)I(yè)在某個年份的報考人數(shù)與實際錄取人數(shù)的比例。報錄比的高低可以反映一個學?;?qū)I(yè)的報考難度。
一般情況下,如果一個學?;?qū)I(yè)的報錄比高,說明其報考難度相對較大。報錄比高的原因可能是由于該學?;?qū)I(yè)比較熱門、就業(yè)前景好、師資力量雄厚或者考試難度較大等因素,導致報考人數(shù)眾多,但實際錄取人數(shù)較少,因此競爭比較激烈。相反,如果一個學校或?qū)I(yè)的報錄比低,說明其報考難度相對較小。報錄比低的原因可能是由于該學?;?qū)I(yè)的報考人數(shù)較少,或者實際錄取人數(shù)較多,因此競爭相對較小,考上的幾率相對較大。
關(guān)注考研報錄比有以下好處:
1.評估考研難度:通過對目標院校和專業(yè)往年的報錄比數(shù)據(jù)的分析,考生可以對考研的難度有一個較為準確的把握。
2.篩選目標院校:報錄比是評價一個學?;?qū)I(yè)是否“熱門”的重要指標。通過比較不同院校和專業(yè)的報錄比,考生可以了解到哪些學校或?qū)I(yè)是相對較容易報考的,哪些是相對較難的。
3.減少考研壓力:對于一些本科出身不太理想的考生來說,通過分析報錄比,他們可以找到一些相對較容易報考的專業(yè),這樣可以幫助他們降低考研的壓力,更容易實現(xiàn)考上研究生的目標。
因此,建議考生在選擇學校和專業(yè)時,應該多關(guān)注目標院校和專業(yè)的報錄比情況,以便更好地做出決策。但同時需要注意的是報錄比只是一種反映報考難度的指標,考生還需要結(jié)合其他信息來評估一個學?;?qū)I(yè)的報考難度。例如,學校的師資力量、教學質(zhì)量、研究方向、招生規(guī)模、考試難度等因素也需要考慮。
為方便24年考研的考生快速對比擇校,希賽網(wǎng)篩選出2023年報錄比小于3的MBA院校,考生還需要考慮自己的實際情況,包括自己的學習基礎(chǔ)、考試成績、興趣愛好、職業(yè)規(guī)劃等因素,來選擇適合自己的學校。
招生學校 | 招生學院 | 學習方式 | 項目名稱 | 23年報錄比 |
對外經(jīng)濟貿(mào)易大學 | 國際商學院 | 非全日制 | 國際MBA項目(英文) | 1.74 |
MBA項目(中文) | ||||
EMBA項目 | ||||
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)MBA實驗班 | ||||
上海交通大學 | 上海高級金融學院 | 全日制 | 金融MBA | 2.15 |
非全日制 | 金融MBA 金融MBA新睿(全國班) 金融EMBA | |||
安泰經(jīng)管學院 | 全日制 | IMBA項目 | 2.22 | |
CLGO項目 | ||||
非全日制 | 綜合MBA項目 | |||
金融MBA項目 | ||||
科技金融MBA項目 | ||||
人工智能MBA項目 | ||||
非全日制 | 綜合EMBA項目 | |||
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)EMBA項目 | ||||
EMBA國際項目 (自主招生) | ||||
上海交通大學 | 安泰經(jīng)管學院深圳 | 非全日制 | 深圳MBA項目 | 2.22 |
東華大學 | 旭日工商管理學院 | 全日制 | 新銳MBA項目 | 2.93 |
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)MBA項目 | ||||
同濟大學 | 經(jīng)濟與管理學院 | 非全日制 | (01)同濟EMBA-綜合項目(中文) | 2.07 |
同濟EMBA-英文項目 | ||||
(02)同濟-臺灣中山雙學位EMBA項目(僅招臺生) | ||||
(03)同濟MBA項目(中文) | 2.07 | |||
(04)同濟MBA項目(英文) | ||||
上海財經(jīng)大學 | 商學院 | 全日制 | MBA全球 | 1.47 |
上財-洛桑雙學位全球MBA | 2.14 | |||
非全日制 | MBA綜合精英 | 2.36 | ||
高級管理人員工商管理碩士EMBA | 0.33 | |||
華東師范大學 | 經(jīng)濟與管理學部專業(yè)學位教育中心 | 非全日制 | 人力資源與應用心理MBA 金融與投資管理MBA 商業(yè)數(shù)據(jù)分析MBA 教育運營與投資MBA 通用管理MBA項目 | 2.59 |
全日制 | 通用管理MBA項目 | 2.44 | ||
上海理工大學 | 管理學院 | 全日制 | MBA項目 | 1.37 |
非全日制 | MBA項目 | |||
上海外國語大學 | 國際工商管理學院 | 全日制 | 中文集中授課MBA | 1.24 |
中文MBA | ||||
英文MBA | ||||
非全日制 | 中文集中授課MBA | 1.24 | ||
中文MBA | ||||
英文MBA | ||||
上外-里昂雙學位項目 | ||||
華南理工大學 | 工商管理學院 | 全日制 | 國際班 | 2.20 |
工商管理學院 | 非全日制 | 工商管理在職班 | 2.46 | |
華南理工大學 | 經(jīng)濟與金融學院 | 非全日制 | 金融MBA在職班 | 2.08 |
西安交通大學 | MBA中心 | 非全日制 | 管理方向 智慧管理與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方向 數(shù)字化轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)升級方向 新技術(shù)管理與金融科技方向 金融方向 數(shù)字金融方向 | 2.00 |
西安交通大學 | 深圳研究院 | 非全日制 | MBA項目 (新技術(shù)管理與金融科技方向) | 2.00 |
西安交通大學 | 蘇州研究院 | 非全日制 | 數(shù)字金融方向 | 2.00 |
非全日制 | 高級管理人員工商管理 | 0.85 | ||
江蘇大學 | 管理學院 | 非全日制 | MBA項目 | 2.21 |
南京林業(yè)大學 | MBA教育中心 | 非全日制 | MBA項目 | 1.66 |
南開大學 | 商學院 | 非全日制 | MBA普通班 | 2.46 |
非全日制 | MBA周末班 | |||
非全日制 | MBA集中授課班 | |||
非全日制 | 高級管理人員工商管理碩士(EMBA) | 1.50 | ||
廈門大學 | 工商中心 | 非全日制 | 綜合MBA 金融MBA 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)MBA 國際商務(wù)OneMBA | 2.48 |
高級經(jīng)理教育中心 | 非全日制 | 高級管理人員工商管理碩士(EMBA) | 2.48 | |
西北師范大學 | 商學院 | 全日制 | MBA項目 | 2.93 |
非全日制 | MBA項目 | 2.47 |
以上內(nèi)容均整理自各院校官網(wǎng)公布的數(shù)據(jù),如有出入,以學院官網(wǎng)數(shù)據(jù)為準。
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