摘要:在參加研究生考試之前,考生要參考考試大綱來制定自己的復習計劃,因此各院校當年的研究生考試大綱在同學們的備考中具有不可或缺的作用,所以,為了幫助考生備考,希賽網(wǎng)整理了2023年湖南大學研究生入學考試國際商務專業(yè)基礎考試大綱,供考生參考。
2023年全國研究生入學考試國際商務自命題科目《國際商務專業(yè)基礎》考試大綱
一、考試性質(zhì)
《國際商務專業(yè)基礎》是全國國際商務專業(yè)碩士入學初試考試的專業(yè)基礎課程。
二、考試目標
本考試大綱的制定力求反映國際商務碩士專業(yè)學位的特點,科學、公平、準確、規(guī)范地測評考生專業(yè)基礎素質(zhì)和綜合能力,以利于選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學,為國家開放型經(jīng)濟體系建設培養(yǎng)具有良好職業(yè)操守和國際視野、具有較強跨文化溝通以及分析與解決實際問題能力的高層次、應用型、復合型國際商務專業(yè)人才。
具體考察考生對國際貿(mào)易理論與政策、 國際金融、企業(yè)國際化與經(jīng)濟一體化與國際商務環(huán)境與運營等國際商務相關(guān)的基本概念、基本理論、基礎知識的掌握情況以及綜合運用分析和解決國際商務現(xiàn)實問題的能力。
三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
1、試卷滿分及考試時間
本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘
2、答題方式
答題方式為閉卷、筆試
3、考試題型與試卷結(jié)構(gòu)
(1)名詞解釋
(2)選擇題
(3)判斷題
(4)簡答題
(5)計算題
(6)論述題
四、考試主要范圍
第一部分 國際貿(mào)易理論與政策
第一章 國際貿(mào)易理論與政策
第一節(jié) 古典和新古典國際貿(mào)易理論
第二節(jié) 新國際貿(mào)易理論
第三節(jié) 進口保護政策
第四節(jié) 出口鼓勵政策
第二章 貨物貿(mào)易與服務貿(mào)易
第一節(jié) 貨物貿(mào)易及其類型
第二節(jié) 服務貿(mào)易與服務外包
第三節(jié) 技術(shù)貿(mào)易與國際勞務合作
第四節(jié) 國際貿(mào)易的創(chuàng)新方式
第三章 國際直接投資與跨國公司
第一節(jié) 國際直接投資與跨國公司理論
第二節(jié) 水平與垂直型對外直接投資
第三節(jié) 跨國公司發(fā)展及其主要類型
第四節(jié) 國際直接投資管理
第二部分 國際金融
第四章 國際貨幣體系與匯率制度
第一節(jié) 金本位制度
第二節(jié) 布雷頓森林體系
第三節(jié) 浮動匯率制度
第四節(jié) 國際貨幣體系及其改革
第五節(jié) 人民幣匯率改革
第五章 外匯市場、外匯業(yè)務與風險
第一節(jié) 外匯市場與外匯業(yè)務
第二節(jié) 匯率決定
第三節(jié) 外匯風險
第六章 國際金融市場
第一節(jié) 國際金融市場概述
第二節(jié) 貨幣市場
第三節(jié) 債券市場
第四節(jié) 股權(quán)市場
第三部分 企業(yè)國際化與經(jīng)濟一體化
第七章 國際企業(yè)的戰(zhàn)略
第一節(jié) 企業(yè)國際化的動因
第二節(jié) 企業(yè)國際化戰(zhàn)略
第三節(jié) 企業(yè)國際市場進入模式及特征
第四節(jié) 國際市場進入模式選擇的影響因素
第五節(jié) 國際化的組織決策
第八章 區(qū)域經(jīng)濟一體化與多邊貿(mào)易體制
第一節(jié) 經(jīng)濟全球化與世界貿(mào)易組織
第二節(jié) 歐洲一體化實踐
第三節(jié) 其他區(qū)域自由貿(mào)易安排
第四節(jié) 中國的區(qū)域經(jīng)濟合作實踐
第四部分 國際商務環(huán)境與運營
第九章 國際商務環(huán)境
第一節(jié) 國際商務文化環(huán)境
第二節(jié) 政治、法律和商業(yè)倫理
第十章 國際市場營銷
第一節(jié) 目標市場選擇
第二節(jié) 營銷管理
第十一章 國際物流與供應鏈管理
第一節(jié) 國際物流定義與問題
第二節(jié) 國際物流與供應鏈管理
第十二章 國際會計與稅收
第一節(jié) 跨國間主要會計差異
第二節(jié) 國際稅收
第十三 章國際商務糾紛解決
第一節(jié) 私人爭議的解決
第二節(jié) 國家間爭端的解決
五、考試參考書目
1.《國際經(jīng)濟學》,中國人民大學出版社 ,第10版,克魯格曼
2.《國際商務》,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社,錢曉英等
3.《國際貿(mào)易學》,上海財經(jīng)大學出版社,郭羽誕
4.《國際金融》,高等教育出版社,楊勝剛,姚小義等
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