2020年健康管理師專項模擬測試題及答案（3）

2020年健康管理師專項測試題(三)的內(nèi)容有哪些呢?各位朋友們，今天希賽網(wǎng)小編為您整理了2020年健康管理師專項測試題(三)的內(nèi)容，下面就跟著小編來看看2020年健康管理師專項模擬測試題及答案（3）吧，各位要好好答題哦。

1.在對病因不明疾病的研究中，描述性研究的主要用途是 (E)

A.早期發(fā)現(xiàn)病人

B.早期診斷病人

C.篩查各種高危病人

D.概括和檢驗病因假說

E.描述分布，提出病因假說

2.下列哪項不屬于現(xiàn)況調查的目的(E)

A.了解某種疾病或健康狀況在特定時間、地區(qū)及人群中的分布

B.了解人群的某些特征與疾病或健康狀態(tài)之間的聯(lián)系，以逐步建立病因假設

C.考核防治措施的效果

D.了解人群的健康水平，找出防疫和保健應該開展的工作

E.計算危險因素的相對危險度

3.關于現(xiàn)況調查的敘述，下列哪項是錯誤的 (D)

A.是一種觀察法

B.可分為普查和抽樣調查

C.又稱為橫斷面調查

D.是一種分析性流行病學研究

E.現(xiàn)況調查進行時，疾病與研究變量可以同時存在

4.在一份有關膀胱癌與吸煙關系的前瞻性隊列研究中，發(fā)現(xiàn)男性吸煙者膀胱癌發(fā)病率為48.0/10萬，不吸煙者為25.4/l0萬，其相對危險度為 A

A.1.89

B.22.6/10萬

C.48.0 D.0.0048

E.無法計算

5.關于隊列研究的敘述，下列哪項是錯誤的 (C)

A.相對危險度等于暴露組發(fā)病率除以非暴露組發(fā)病率

B.歸因危險度等于暴露組發(fā)病(死亡)率減去非暴露組發(fā)病(死亡)率

C.在隊列研究中不可能存在混雜偏倚

D.隊列研究可計算疾病的發(fā)病率

E.一般認為隊列研究具有較強的檢驗病因假設的能力

6.健康危險因素評價技術是用來研究：A

A.健康危險因素與慢性病發(fā)病率及死亡率之間的關系

B.健康危險因素與急性病發(fā)病率及死亡率之間的關系

C.健康危險因素與健康保護因素之間的相互作用的關系

D.健康危險因素對健康損害的機制

E.健康危險因素與疾病發(fā)生的特異性

7.下列哪項不屬于生命質量評價的內(nèi)容：A

A.生活富裕程度

B.身體狀態(tài)

C.心理狀態(tài)

D.社會功能狀態(tài)

E.個人對其健康、生活狀況的一般性感覺

8.健康危險因素評價對下面哪項疾病的預防可以說是一種相對有效的措施：A

A.高血壓

B.痢疾

C.脊髓灰質炎

D.麻疹

E.流行性感冒

9.個體健康危險因素評價結果為：評價年齡高于實際年齡，說明：D

A.被評價者不存在任何危險因素

B.被評價者所存在的危險因素低于平均水平

C.被評價者所存在的危險因素等于平均水平

D.被評價者所存在的危險因素高于平均水平

E.被評價者存在的危險因素已被去除

10.關于篩檢下列哪項是不正確的：E

A.篩檢實驗不是診斷實驗

B.篩檢實驗可將某病可疑患者與未患該病者區(qū)別開

C.要求篩檢實驗簡便、易行

D.要求篩檢實驗經(jīng)濟、安全

E.篩檢可將可疑患者與健康者區(qū)別