摘要:上文已經(jīng)介紹過(guò)培訓(xùn)效果的跟蹤與監(jiān)控的問(wèn)題,先帶來(lái)的是培訓(xùn)有效性評(píng)估的作用是三級(jí)人力資源考試章節(jié)重點(diǎn),對(duì)應(yīng)專(zhuān)題學(xué)習(xí)更高效,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,進(jìn)入希賽網(wǎng)人力資源考試可獲取更多最新考試習(xí)題及熱點(diǎn)!
上文已經(jīng)介紹過(guò)培訓(xùn)效果的跟蹤與監(jiān)控的知識(shí)點(diǎn)問(wèn)題,現(xiàn)提供的是培訓(xùn)有效性評(píng)估的作用:P149-150(多選、簡(jiǎn)答)
作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、從企業(yè)培訓(xùn)的一般角度看培訓(xùn)評(píng)估。
1)對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行正確合理的判斷,以便了解某一項(xiàng)目是否達(dá)到原定的目標(biāo)和要求;
2)考察受訓(xùn)人知識(shí)技術(shù)能力的提高或行為表現(xiàn)的改變是否直接來(lái)自培訓(xùn)本身;
3)找出培訓(xùn)的不足,歸納出教訓(xùn),以便改進(jìn)今后的培訓(xùn);
4)發(fā)現(xiàn)新的培訓(xùn)需要,從而為下一輪的培訓(xùn)提供重要依據(jù);
5)檢查出培訓(xùn)的費(fèi)用效益;
6)客觀地評(píng)價(jià)培訓(xùn)者的工作;
7)為管理者決策提供所需的信息。
2、從企業(yè)的戰(zhàn)略角度看培訓(xùn)有效性評(píng)估
只有在企業(yè)戰(zhàn)略角度下,才能使內(nèi)部不同的成員看到目標(biāo)的一致性,才能共享資源和信息。
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