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本專業(yè)培養(yǎng)掌握電力系統(tǒng)電氣部分基礎(chǔ)知識和基本技能,具有從事電力系統(tǒng)的電氣設(shè)計、檢修、安裝、調(diào)試、維護及管理的高級技術(shù)應用性專門人才。
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本專業(yè)培養(yǎng)面向制冷空調(diào)行業(yè),從事制冷空調(diào)產(chǎn)品設(shè)計、制造工藝、產(chǎn)品檢驗與試驗、中央空調(diào)工程設(shè)計與施工管理、冷庫工程設(shè)計與運行維護等工作,具有良好的愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞、誠實守信的職業(yè)道德,既會做事又會做人的高素質(zhì)高技能人才。
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本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,適應道路、橋梁、隧道的養(yǎng)護、維修、檢測和管理等一線需要,具有專業(yè)實踐能力和職業(yè)道德、創(chuàng)新精神,具備從事道路、橋梁、隧道的養(yǎng)護、維修、檢測管理及施工等能力的技術(shù)技能人才。
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機電一體化技術(shù)又稱機械電子學,英文稱為Mechatronics,它是由英文機械學mechanics的前半部分與電子學electronics的后半部分組合而成,機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上。機電一體化是由計算機技術(shù)、信息技術(shù)、機械技術(shù)、電子技術(shù)、控制技術(shù)、光學技術(shù)等相融合構(gòu)成的一門獨立的交叉學科。機電一體化主要發(fā)展方向為智能化,模塊化,網(wǎng)絡(luò)化,微型化,系統(tǒng)化等。
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液壓與氣動技術(shù)專業(yè),學業(yè)性質(zhì)是普通高等教育全日制??疲瑢W科門類是機械、制造類。培養(yǎng)從事機械、液壓、氣動設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修保養(yǎng)等技術(shù)管理工作,并且對一般機械、液壓、氣動系統(tǒng)具有設(shè)計能力的高級技術(shù)應用性專門人才。
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汽車營銷與服務專業(yè)是培養(yǎng)適應我國汽車產(chǎn)業(yè)需要的,具有良好的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德、服務意識,德、智、體、美全面發(fā)展;掌握現(xiàn)代汽車的基本理論和技術(shù)、汽車整車及配件營銷的理論及技巧,具有汽車市場調(diào)查與預測、車營銷策劃、汽車推銷技巧和汽車故障診斷的能力,適應汽車營銷企業(yè)管理、服務第一線需要的高等職業(yè)技術(shù)教育??茖哟螌I(yè)技術(shù)人才。
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工程測量技術(shù)是關(guān)于地表位置信息的獲取、分析和面向工程建設(shè)服務的專業(yè),專業(yè)學習涵蓋空間定位、信息科學和計算機科學等方面的基本理論與技術(shù),研究利用這些技術(shù)測定地形地物的幾何特性,使用全站儀、水準儀、衛(wèi)星定位接收機、激光掃描儀、影像傳感器等測量設(shè)備獲取位置數(shù)據(jù),采用坐標、邊長、方位、等值線等測量元素進行對象表達和處理,通過測量軟件和技術(shù)過程形成滿足道路、橋梁、土地整理、城市規(guī)劃、建筑設(shè)計和施工、災害監(jiān)測等工作所需的測量數(shù)據(jù)和圖紙。培養(yǎng)學生掌握空間信息獲取、處理、分析、表達與應用的基本原理與方法,掌握現(xiàn)代測量技術(shù)和實際運用能力。
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本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關(guān)應用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計算機專業(yè)高等應用型人才,實現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標。
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會計專業(yè)是以會計學、審計學、財務管理為基礎(chǔ)的基本理論應用學科,以經(jīng)濟學、管理學的基本理論和知識為基礎(chǔ),主要學習財務會計的基礎(chǔ)理論和基本技能,資本運營、資產(chǎn)重組、企業(yè)兼并方面的專業(yè)知識和國際會計核算的慣例,同時注重培養(yǎng)學生的實踐能力,側(cè)重于實務操作,通過會計手工模擬室和會計電算化實驗室的基本訓練能,培養(yǎng)學生分析和解決會計實際問題的基本能力和綜合能力,同時注重強化學生財務管理、審計、經(jīng)濟法、稅法方面知識的學習,為學生以后參加注冊會計師考試打下堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。
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汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術(shù)人才。
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英語教育專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)知識和語言基本技能,較熟練的英語語言運用能力,能夠在中等學校進行英語教學和教學研究的教師及其他教育工作者。
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數(shù)學教育是一種社會文化現(xiàn)象,其社會性決定了數(shù)學教育要與時俱進,不斷創(chuàng)新數(shù)學教育中的教育目標、教育內(nèi)容、教育技術(shù)等一系列問題都會隨著社會的進步而不斷變革與發(fā)展.數(shù)學教育改革的背景,至少有來自于九個方面的考慮:知識經(jīng)濟、社會關(guān)系、家庭壓力、國際潮流、考試改革、科教興國、深化素質(zhì)教育、普及義務教育、科技進步。
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