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本專業(yè)培養(yǎng)學生具備基礎醫(yī)學、營養(yǎng)學和預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本知識、基本理論和基本技能，使畢業(yè)生能夠成為從事人群的營養(yǎng)指導、保健和營養(yǎng)知識的宣傳教育、防病治病、醫(yī)院臨床營養(yǎng)治療和指導食品配制的高級營養(yǎng)專業(yè)人才。
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口腔醫(yī)學專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。
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臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)，致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
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護理學專業(yè)學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。
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護理學專業(yè)學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。
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康復治療學專業(yè)是醫(yī)學技術類的一種，國內(nèi)眾多醫(yī)科大學都開設該專業(yè)?？梢耘囵B(yǎng)出融康復、醫(yī)療、預防、保健為一體的康復治療師。這些治療師具有較扎實的康復治療學基礎理論、醫(yī)學基本知識及其相關自然科學知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德。
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本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代護理理念，適應醫(yī)學、護理模式轉(zhuǎn)變和整體護理的專業(yè)基本理論知識、技能及醫(yī)學、人文社會科學、預防保健的基本知識；能在護理領域內(nèi)從事臨床護理、社區(qū)護理、護理管理、預防保健工作的高級專門人才。
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本專業(yè)培養(yǎng)具有中醫(yī)藥基礎理論、中醫(yī)學專業(yè)知識和較熟練的中醫(yī)臨床技能的應用型高級人才。
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該專業(yè)主要培養(yǎng)從事中西醫(yī)臨床醫(yī)療、教學和科研的復合型高級醫(yī)學人才。學生通過五年的理論學習和臨床實習，系統(tǒng)掌握中西醫(yī)的基本理論、基本技能，能運用中西醫(yī)結(jié)合方法診療臨床各科的常見病和多發(fā)病，熟練掌握一門外語，并能掌握計算機理論與操作技術。
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該專業(yè)主要培養(yǎng)具有中藥學基本理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力，可在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用等領域從事中藥分析、鑒定、炮制、制劑生產(chǎn)、指導合理用藥等方面工作的高級專業(yè)人才。
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該專業(yè)主要培養(yǎng)具有中藥學基本理論、基本知識、基本技能以及與其相關的中醫(yī)學、藥學等方面的知識和能力，可在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用等領域從事中藥分析、鑒定、炮制、制劑生產(chǎn)、指導合理用藥等方面工作的高級專業(yè)人才。
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康復治療學專業(yè)是醫(yī)學技術類的一種，國內(nèi)眾多醫(yī)科大學都開設該專業(yè)?？梢耘囵B(yǎng)出融康復、醫(yī)療、預防、保健為一體的康復治療師。這些治療師具有較扎實的康復治療學基礎理論、醫(yī)學基本知識及其相關自然科學知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德。
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