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  • 礦物加工工程是研究礦物分離的一門應用技術學科,其學科目的是將有用礦物和脈石(無用)礦物分離。
  • 機械工程專業(yè)(Mechanical Engineering)是以有關的自然科學和技術科學為理論基礎,結合生產(chǎn)實踐中的技術經(jīng)驗,研究和解決在開發(fā)、設計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的全部理論和實際問題的應用學科。
  • 地質(zhì)工程專業(yè)是研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境之間相互制約關系,主要研究如何獲取地質(zhì)環(huán)境條件,并分析研究人類工程活動與地質(zhì)環(huán)境相互制約形式,進而研究認識、評價、改造和保護地質(zhì)環(huán)境的一門科學,是地質(zhì)學的一個分支,是地質(zhì)學與工程學相互滲透、交叉的邊緣學科。
  • 測繪工程專業(yè)是一門專業(yè)性很強的綜合學科,既要有主干學科的支持,又有眾多相關學科的支持。該專業(yè)主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學的基本理論與技術,并研究利用這些技術測定地球與其它星體形狀、建筑物(構筑物)的三維特征及其與指定參考系的關系、地球重力場及其內(nèi)部物理特征、運動物體的特征及其多維參數(shù),研究這些技術在工程、工業(yè)和人類生活中應用的基本理論與方法。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)具備固體(煤、金屬及非金屬)礦床開采的基本理論和方法,具備采礦工程師的基本能力,能在采礦領域等方面從事礦區(qū)開發(fā)規(guī)劃、礦山(露天、井下)設計、礦山安全技術及工程設計、監(jiān)察、生產(chǎn)技術管理科學研究的高等工程技術人才。
  • 本專業(yè)培養(yǎng)掌握安全科學、安全工程及技術的基礎理論、基本知識、基本技能,具備從事安全工程設計、研究、檢測、評價、教育培訓、監(jiān)察和管理等工作的基本能力和素質(zhì),具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高等工程技術人才。
  • 園林專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護管理與應用,城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設計,園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術人才。
  • 計算機科學與技術專業(yè)涵蓋軟件工程專業(yè),主要培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng),系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。
  • 交通運輸(以前稱交通運輸工程)是研究鐵路、公路、水路及航空運輸基礎設施的布局及修建、載運工具運用工程、交通信息工程及控制、交通運輸經(jīng)營和管理的工程領域。交通運輸專業(yè)培養(yǎng)的就是能夠研究生產(chǎn)交通運輸設備,組織、規(guī)劃和管理交通運輸生產(chǎn),實現(xiàn)經(jīng)濟和社會效益的專業(yè)人才。
  • 康復治療學專業(yè)是醫(yī)學技術類的一種,國內(nèi)眾多醫(yī)科大學都開設該專業(yè)。可以培養(yǎng)出融康復、醫(yī)療、預防、保健為一體的康復治療師。這些治療師具有較扎實的康復治療學基礎理論、醫(yī)學基本知識及其相關自然科學知識,具有較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德。
  • 護理學專業(yè)學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識,受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練,具有對服務對象實施整體護理及社區(qū)健康服務的基本能力。
  • 臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè),致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。
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