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本專業(yè)以“文史基礎(chǔ),創(chuàng)意靈感,操作技能,管理智慧”為教育理念,注重夯實學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ),構(gòu)建開放而靈活的知識架構(gòu),形成求實創(chuàng)新的學(xué)識學(xué)品,使受教育者成為符合現(xiàn)代社會要求的富有開拓精神、具有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的人才。本專業(yè)培養(yǎng)的人才,能夠勝任文化產(chǎn)業(yè)管理、文化創(chuàng)意、文藝創(chuàng)作、項目策劃、資訊采編、文案寫作、市場分析與調(diào)查等方面的工作,可以廣泛就業(yè)于新聞出版業(yè)、影視企業(yè)、政府機構(gòu)、文化傳播中介等單位。特別是在傳統(tǒng)媒體、新媒體策劃與創(chuàng)意領(lǐng)域,本專業(yè)人才有廣泛的發(fā)展空間和應(yīng)用前景。
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安全工程專業(yè)培養(yǎng)能從事安全技術(shù)及工程、安全科學(xué)與研究、安全監(jiān)察與管理、安全健康環(huán)境檢測與監(jiān)測、安全設(shè)計與生產(chǎn)、安全教育與培訓(xùn)等方面復(fù)合型的高級工程技術(shù)人才。
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食品科學(xué)與工程雖然是年輕的技術(shù)學(xué)科,但她在現(xiàn)代社會早已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文明程度提高的主要標(biāo)志。未來的發(fā)展趨勢是借鑒基因技術(shù)的發(fā)展成果,研制出營養(yǎng)更加豐富、味道更加鮮美、保質(zhì)期更科學(xué)的食品。
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本專業(yè)培養(yǎng)具有電子信息系統(tǒng)、電子通信系統(tǒng)、計算機技術(shù)交叉融合能力,能從事以上相關(guān)系統(tǒng)的研究、設(shè)計、開發(fā)、制造和應(yīng)用的具有較強實踐能力和可持續(xù)發(fā)展能力的創(chuàng)新型工程技術(shù)人才。
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本專業(yè)培養(yǎng)以電氣自動化和電力系統(tǒng)自動化領(lǐng)域為主,能從事電氣工程設(shè)備、電力系統(tǒng)自動化裝置、工業(yè)自動化裝備、電力電子設(shè)計、計算機控制系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)化測控系統(tǒng)等方面的產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
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本專業(yè)培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì),系統(tǒng)掌握計算機硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,掌握計算機系統(tǒng)分析和設(shè)計的基本方法,具有基本的系統(tǒng)研究和開發(fā)能力,能在科研部門、學(xué)校、企業(yè)、技術(shù)和行政單位從事計算機科研、應(yīng)用和維護(hù)管理的應(yīng)用型高級專門人才。
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本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)備設(shè)計、制造、自動化和計算機的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)企業(yè)或科研設(shè)計單位從事機械工程及自動化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科研開發(fā)、應(yīng)用研究和運行管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
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該專業(yè)具有兩大特色,一是工程特色顯著,對化學(xué)反應(yīng)、化工單元操作、化工過程與設(shè)備、工藝過程系統(tǒng)模擬優(yōu)化等知識貫穿結(jié)合,使學(xué)生具有設(shè)計、優(yōu)化與管理能力;二是專業(yè)口徑寬、覆蓋面廣,使學(xué)生具有從事科學(xué)研究、產(chǎn)品開發(fā)的能力,在精細(xì)化學(xué)品、涂料及應(yīng)用、高分子化工與工藝等方面更有研發(fā)和應(yīng)用能力。
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數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運用數(shù)學(xué)知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練,能在科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。
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心理學(xué)專業(yè)(專升本、函授)招收已經(jīng)取得專科畢業(yè)書的各類人員。本專業(yè)通過兩年半學(xué)習(xí),培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì),進(jìn)一步系統(tǒng)地掌握本科水平的心理學(xué)學(xué)科學(xué)科領(lǐng)域的基本理論、基本知識和基本技能,掌握心理學(xué)科的發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景,具有一定的心理學(xué)教學(xué)技能、科學(xué)研究和實際工作能力,具有較高的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素質(zhì),能夠在科研部門、教學(xué)機構(gòu)、教育培訓(xùn)機構(gòu)及其他企事業(yè)單位從事基礎(chǔ)教育、科學(xué)研究、心理學(xué)教育教學(xué)及管理等心理學(xué)相關(guān)工作的創(chuàng)新型和實踐型人才。
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本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,掌握建筑學(xué)科的基本理論、基本知識和基本的設(shè)計方法,獲得職業(yè)建筑師基本訓(xùn)練,能從事城市與建筑領(lǐng)域內(nèi)的規(guī)劃、設(shè)計、監(jiān)理、管理等方面工作的高級建筑工程技術(shù)人才。
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本專業(yè)主要培養(yǎng)具有電氣工程與控制技術(shù)的能力,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、研制開發(fā)工作的實用型高級工程技術(shù)人才。
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