?貴州2022自考備考方法
摘要:當(dāng)下越來(lái)越多的人之所以選擇貴州自考,是因?yàn)橘F州自考獲得的學(xué)歷是受?chē)?guó)家認(rèn)可的正規(guī)學(xué)歷,考生可以用于考研、考資格證等方面。同時(shí),對(duì)報(bào)名貴州自考的人員沒(méi)有年齡、種族等方面的限制。那么貴州2022自考怎么備考?請(qǐng)看下文解答。
自考學(xué)歷是當(dāng)下熱門(mén)話題,越來(lái)越多的人選擇通過(guò)自考提升自己的學(xué)歷,但是還有大部分人不清楚貴州2022自考怎么備考??下面希賽小編就帶你一起了解。
貴州2022自考備考方法:
看書(shū)先丟下考綱把書(shū)本通讀一遍。我想考試只是一種形式,掌握一定的知識(shí)才是最終的目的。如果幾個(gè)月的時(shí)間就是為了機(jī)械記憶,那么實(shí)在是一件無(wú)意義的事情??磿?shū)的時(shí)候在旁邊寫(xiě)下自己的感想,劃出自己認(rèn)為的重點(diǎn)詞句。去初步記憶也許奠定了對(duì)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的整個(gè)記憶基礎(chǔ)??赡芸紙?chǎng)上突然想不起來(lái)的內(nèi)容,只要回想一下第一次看到的內(nèi)容又會(huì)想起來(lái)的。
根據(jù)書(shū)本/考綱的內(nèi)容做出屬于自己的復(fù)習(xí)材料這一個(gè)環(huán)節(jié)尤其重要。因?yàn)闀?shū)上的東西如果不經(jīng)過(guò)消化(也就是同化和順應(yīng)),那就永遠(yuǎn)只是紙上的東西,放不到你自己的腦子里。把書(shū)上的內(nèi)容適當(dāng)經(jīng)過(guò)自己的合理排版重新打出來(lái),就是一種消化的過(guò)程。哪怕是字體變化/標(biāo)題改變等等,也是屬于你自己的東西。這又是一個(gè)變被動(dòng)為主動(dòng)的過(guò)程??磿?shū)是一個(gè)被動(dòng)的學(xué)習(xí),而根據(jù)課本和考綱編寫(xiě)自己的復(fù)習(xí)材料則是一個(gè)主動(dòng)的行為。整個(gè)書(shū)本在自己的手里,結(jié)合自己的理解重新組合編排。這也是一個(gè)消化的過(guò)程。把書(shū)本的內(nèi)容變成自己理解的內(nèi)容。
根據(jù)考綱在書(shū)上確定重點(diǎn)因?yàn)榭荚嚠吘故且钥季V為主。否則犯不著搞個(gè)考綱放在那里了。而把考綱上的重點(diǎn)和自己看書(shū)是后劃出來(lái)的重點(diǎn)加以比較??梢粤私獾阶约涸诶斫夥矫娴臏?zhǔn)確性如何。為什么剛才忽略的內(nèi)容在考綱上是重點(diǎn)?;蛘邽槭裁次艺J(rèn)為的重點(diǎn)和考綱也不謀而合呢?如此的分析不僅是再一次熟悉課本的過(guò)程,也是一種思維能力的鍛煉。長(zhǎng)此以往的堅(jiān)持下去,會(huì)發(fā)現(xiàn)更能把握住整個(gè)課本的理解,以及出題者的思路。
分析試卷學(xué)的東西最后落到實(shí)處的是考試??荚嚨男问骄褪窃嚲?。分析試卷是一件非常重要的事情。從而得知考什么如何靠。從試卷中可以看出哪一章是重點(diǎn)章節(jié),哪一章比較次要一點(diǎn)。重要的章節(jié)大題目(名詞解釋/簡(jiǎn)答題/論述題)考的比較多,而次要的章節(jié)主要是選擇填空為主。如此的分析可以在復(fù)習(xí)的時(shí)候不需要平均用力。而且根據(jù)歷次考試的題目分布來(lái)看,很多題目(無(wú)論什么題型)重復(fù)率相當(dāng)高。這又從側(cè)面印證了章節(jié)的重要性。把過(guò)去的題目都熟悉了,等于是在考試前拿到了一定的分?jǐn)?shù)。在第一遍學(xué)習(xí)的過(guò)程中就要把歷次試卷里面的題目及時(shí)的編寫(xiě)到自己的內(nèi)容大綱里面去。這樣復(fù)習(xí)到哪里就可以找到相應(yīng)的題目了。而且根據(jù)過(guò)去曾經(jīng)考過(guò)的知識(shí)點(diǎn),也能夠相應(yīng)預(yù)測(cè)出下次可能會(huì)考的知識(shí)點(diǎn)。有很多概念是成對(duì)或者成組出現(xiàn)的。若是有一個(gè)概念是出題者的寵兒,那就提醒我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候注意這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解。同時(shí)也要做好準(zhǔn)備,可能下次會(huì)考另外幾個(gè)概念。這也是一個(gè)提醒。
思維導(dǎo)向圖思維導(dǎo)向圖的好處在于從整體把握整個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。每個(gè)人在自己的頭腦中都有一個(gè)所謂的認(rèn)知地圖 就是在頭腦中建立對(duì)于問(wèn)題的整理性理解。我們很容易在復(fù)習(xí)的時(shí)候丟了西瓜撿起芝麻。抓小放大,是考試之前常犯的錯(cuò)誤。而且書(shū)本的內(nèi)容過(guò)于集中,考試的知識(shí)點(diǎn)卻只是蜻蜓點(diǎn)水。怎么在考場(chǎng)上把腦海中的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)迅速的吊動(dòng)出來(lái)呢?思維導(dǎo)向圖就是一個(gè)非常有用的工具。如果可以從頭到尾把自己總結(jié)的思維導(dǎo)向圖都默寫(xiě)出來(lái),那么功夫就基本到家了。考試的話也十拿九穩(wěn)了。
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