?浙江2020年8月自考教育預(yù)測與規(guī)劃10036真題

自考真題是考生復(fù)習(xí)備考的一大法寶，需要好好利用，而且年份離的越近，參考價值越高。以下是希賽網(wǎng)自考頻道整理的浙江2020年8月自考教育預(yù)測與規(guī)劃10036真題，考生可參考試卷題型、分值、重點考試內(nèi)容及答題規(guī)范，參考答案現(xiàn)在暫未公布，希賽網(wǎng)將持續(xù)更新。

浙江2020年8月自考教育預(yù)測與規(guī)劃10036真題

一、單項選擇題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

1.依據(jù)某種教育目的,且具有一定教育功能,由相互有機(jī)聯(lián)系的若干要素組成的整體的是

A.系統(tǒng)

B.教育系統(tǒng)

C.規(guī)劃

D.教育規(guī)劃

2.決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和教育行政管理結(jié)構(gòu)與方式的是

A.預(yù)測規(guī)劃

B.民主法制

C.政治體制

D.科學(xué)教育

3.直觀判斷教育預(yù)測又被稱為

A.定點教育預(yù)測

B.定向教育預(yù)測

C.定量教育預(yù)測

D.定性教育預(yù)測

4.采用同時向多位專家發(fā)函征詢預(yù)測意見,并經(jīng)過多輪反饋而使預(yù)測意見趨于一致的預(yù)測方法是

A.回歸預(yù)測法

B.專家協(xié)商預(yù)測法

C.頭腦風(fēng)暴法

D.德爾菲預(yù)測法

5.指數(shù)平滑預(yù)測法指的是,在當(dāng)權(quán)重系數(shù)按照 時的預(yù)測法。

A.指數(shù)規(guī)律遞減

B.指數(shù)規(guī)律遞增

C.雙曲線遞減

D.雙曲線遞增

6.現(xiàn)代教育管理活動中具有核心地位的是

A.預(yù)測

B.教育預(yù)測

C.規(guī)劃

D.教育規(guī)劃

7.以下影響教育規(guī)劃準(zhǔn)確性的因素中,最為重要的影響因素是

A.教育規(guī)劃人員素質(zhì)

B.教育規(guī)劃資料

C.教育規(guī)劃方法

D.教育規(guī)劃體制

8.國外常用的教育規(guī)劃中,建立在經(jīng)濟(jì)和教育直接聯(lián)系的基礎(chǔ)上更為精細(xì)復(fù)雜的教育規(guī)劃法是

A.國際比較法

B.社會需要法

C.人力預(yù)測法

D.成本得力法

9.搜集到的教育預(yù)測所需資料必須準(zhǔn)確且具有權(quán)威性,指的是搜集資料的

A.充分性

B.完整性

C.正確性

D.有效性

10.在以下教育的相互關(guān)系中,處于基礎(chǔ)地位的是

A.教育規(guī)劃

B.教育預(yù)測

C.教育決策

D.教育計劃

二、多項選擇題(本大題共10小題， 每小題2分,共20分)

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

11.決策的組織系統(tǒng)由以下哪些構(gòu)成

A.目標(biāo)子系統(tǒng)

B.決策子系統(tǒng)

C.平衡子系統(tǒng)

D.信息子系統(tǒng)

E.智囊子系統(tǒng)

12.現(xiàn)代科技發(fā)展有以下哪些顯著的特點

A.科技發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新相互結(jié)合 

B.現(xiàn)代科技發(fā)展促使經(jīng)濟(jì)全球化

C.現(xiàn)代科技發(fā)展促進(jìn)技術(shù)的綜合化 

D.現(xiàn)代科技發(fā)展促進(jìn)了社會的智能化

E.現(xiàn)代科技發(fā)展呈現(xiàn)出群體突破的態(tài)勢

13.資料的表達(dá)形式主要有

A.文字資料

B.動態(tài)數(shù)據(jù)

C.靜態(tài)數(shù)據(jù)

D.數(shù)據(jù)資料

E.圖像資料

14.德爾菲預(yù)測法有以下哪些特點

A.精簡有效

B.獨立中肯

C.集思廣益

D.匿名求真

E.反饋收斂

15.回歸預(yù)測法根據(jù)自變量的個數(shù)為標(biāo)志,可以將回歸預(yù)測分為

A.一元回歸預(yù)測

B.多元回歸預(yù)測

C.線性回歸預(yù)測

D.非線性回歸預(yù)測

E.因果預(yù)測

16.教育規(guī)劃的過程中,其目標(biāo)具有以下哪些特點

A.全面

B.持續(xù)

C.長期

D.概括

E.綜合

17.一般來說,教育規(guī)劃的行文內(nèi)容包括以下哪些選項

A.前言

B.署名

C.標(biāo)題

D.正文

E.日期

18.在教育規(guī)劃的正文寫作中,主體寫作的結(jié)構(gòu)一般有以下哪些結(jié)構(gòu)

A.對照式結(jié)構(gòu)

B.縱橫交叉式結(jié)構(gòu)

C.縱式結(jié)構(gòu)

D.總分式結(jié)構(gòu)

E.橫式結(jié)構(gòu)

19.有效的教育計劃制定過程中的共同特點包括

A.計劃目的明確

B.計劃目標(biāo)具體

C.計劃內(nèi)容完整

D.計劃評價標(biāo)準(zhǔn)

E.計劃工作連貫

20.教育規(guī)劃的過程中,所確定的項目具有以下哪些特點

A.完整性

B.時限性

C.綜合性

D.層次性

E.新穎性

三、名詞解釋題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)

21.國際比較法

22.教育預(yù)測的相關(guān)性原理

23.算術(shù)平均預(yù)測法

24.專家評分法

四、簡答題(本大題共3小題,每小題8分,共24分)

25.簡述教育規(guī)劃的工作內(nèi)容。

26.簡述頭腦風(fēng)暴的優(yōu)缺點。

27.簡述影響教育資料質(zhì)量的各種原因。

五、論述題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)

28.結(jié)合實際論述一般教育發(fā)展戰(zhàn)略具體研究問題的側(cè)重方面。

29.結(jié)合實際論述在教育規(guī)劃的草擬階段中該如何選擇合適的規(guī)劃方法。