?浙江2020年8月自考播音與主持創(chuàng)作基礎(chǔ)07173真題
摘要:本文整理發(fā)布浙江2020年8月自考播音與主持創(chuàng)作基礎(chǔ)07173真題,以供考生們?cè)趯W(xué)習(xí)后用真題鞏固所學(xué)到的知識(shí),得到更好地復(fù)習(xí)效果。注:不同省份、不同專(zhuān)業(yè)的自考試題及答案,只要課程代碼和課程名稱(chēng)相同,都可參考使用。
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浙江2020年8月自考播音與主持創(chuàng)作基礎(chǔ)07173真題
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共 7 小題,每小題 2 分,共 14 分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙“的相應(yīng)代碼涂黑。 錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。
1. 播音創(chuàng)作的四個(gè)要素有創(chuàng)作目的、 、改變形態(tài)、完整作品。
A. 深刻理解
B. 艱苦勞動(dòng)
C. 具體感受
D. 形之于聲
2. 播音語(yǔ)言特點(diǎn)的“ ”,是指懇切謙和,息息相通。
A. 分寸感
B. 時(shí)代感
C. 親切感
D. 鼓動(dòng)性
3. ,從文本的角度看,是指有聲語(yǔ)言創(chuàng)作的基本格調(diào)、整體情調(diào)。
A. 基調(diào)
B. 重點(diǎn)
C. 主題
D. 目的
4. 使我們播音時(shí)思想感情一直處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),從播音中流露出與設(shè)想的對(duì)象相符合的態(tài)度、語(yǔ)氣、眼神、姿態(tài)。
A. 內(nèi)在語(yǔ)
B. 對(duì)象感
C. 情景再現(xiàn)
D. 設(shè)身處地
5. 播音技巧的運(yùn)用,是一個(gè)先有“ ”,再有“動(dòng)感“的過(guò)程。
A. 預(yù)感
B. 順?biāo)浦?/p>
C. 恰如其分
D. 推波助瀾
6. ,可以說(shuō)是語(yǔ)言流動(dòng)的催動(dòng)力,聲音形式的變化力。
A. 情聲和諧律
B. 呼吸自如律
C. 自我調(diào)檢律
D. 對(duì)比推進(jìn)律
7. ,是指話(huà)語(yǔ)的基本態(tài)勢(shì)和主要形式。
A. 朗誦
B. 講解
C. 話(huà)語(yǔ)樣式
D. 宣讀
二、判斷題(本大題共 12 小題,每小題 2 分,共 24 分)
8. 有聲語(yǔ)言創(chuàng)作的社會(huì)功能可以概括為三個(gè)角度:“信息共享“、“認(rèn)知共識(shí)“、“愉悅共鳴”。
9. 有聲語(yǔ)言創(chuàng)作的主體能力可以概括為“以播為主,專(zhuān)心致志”。
10. 播音創(chuàng)作要“從文章的內(nèi)容和形式出發(fā)“。
11. 音語(yǔ)言特點(diǎn)中的莊重感,使人感覺(jué)“呆板”、“字兒話(huà)“。
12. 歸并,就是把內(nèi)在聯(lián)系比較緊密的段落歸并為一個(gè)層次。
13. 形象感受和邏輯感受都是從具體稿件的具體環(huán)節(jié)上產(chǎn)生的,因此,都是具體感受。
14. 內(nèi)在語(yǔ)是我們對(duì)文本理解和感受的集中概括。
15. 重音就是“加重聲音”。
16. 話(huà)筒前播音的最基本要求是:全力以赴抓目的,精神集中播內(nèi)容。
17. 自我調(diào)檢率只包括心理感受。
18. “談話(huà)式冶的基本模式是:自然流暢、松弛跳脫、瀟灑飄逸、靈活近切。
19. 語(yǔ)言功力主要看天賦資質(zhì),后天的學(xué)習(xí)和錘煉是一個(gè)附加條件。
三、填空題(本大題共 10 小題,每空 1 分,共 10 分)
20. 播音員、主持人的話(huà)語(yǔ)權(quán)力,要求深厚的文化底蘊(yùn)和堅(jiān)實(shí)的 。
21. ,就是整個(gè)文本的內(nèi)在語(yǔ),它落實(shí)在語(yǔ)句主次關(guān)系上,體現(xiàn)在語(yǔ)氣中。
22. 和技巧的統(tǒng)一,是正確的播音創(chuàng)作道路所堅(jiān)持的核心。
23. 創(chuàng)作主體的情景再現(xiàn),由 引起和制約。
24. 是有聲語(yǔ)言創(chuàng)作的血脈。
25. 備稿六步中, 的概括,要切中主題,言簡(jiǎn)意賅。
26. 有聲語(yǔ)言創(chuàng)作的主體能力可以概括為“ ,一專(zhuān)多能“。
27. 播音,以 為根本屬性,以藝術(shù)性為核心屬性。
28. 發(fā)出詞語(yǔ),應(yīng)該是“ ”,有態(tài)度和感情。
29. 節(jié)奏的核心是聲音延續(xù)、 中的回環(huán)往復(fù)。
四、名詞解釋題(本大題共 5 小題,每小題 4 分,共 20 分)
30. 分合性停連
31. 比喻性重音
32. 規(guī)范性
33. 詞語(yǔ)感受律
34. “宣讀式”
五、簡(jiǎn)答題(本大題共 4 小題,每小題 5 分,共 20 分)
35. 創(chuàng)作道路中理解和感受的關(guān)系。
36. 何為語(yǔ)氣?
37. 何為邏輯感受?
38. 情景再現(xiàn)的過(guò)程。
六、論述題(本大題 12 分)
39. 結(jié)合實(shí)際體會(huì),試述節(jié)奏運(yùn)用的方法。
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