?浙江2020年10月自考產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法04851真題
摘要:本文整理發(fā)布浙江2020年10月自考產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法04851真題,以供考生們在學(xué)習(xí)后用真題鞏固所學(xué)到的知識,得到更好地復(fù)習(xí)效果。注:不同省份、不同專業(yè)的自考試題及答案,只要課程代碼和課程名稱相同,都可參考使用。
自考真題是考生復(fù)習(xí)備考的一大法寶,需要好好利用,而且年份離的越近,參考價值越高。以下是希賽網(wǎng)自考頻道整理的浙江2020年10月自考產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法04851真題,考生可參考試卷題型、分值、重點(diǎn)考試內(nèi)容及答題規(guī)范,參考答案現(xiàn)在暫未公布,希賽網(wǎng)將持續(xù)更新。
浙江2020年10月自考產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法04851真題
一、單項(xiàng)選擇題:本大題共 5 小題,每小題 3 分,共 15 分。 在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請將其選出。
1. 《產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法》課程的學(xué)習(xí)方法主要包括專題討論、隨堂練習(xí)、 。
A. 實(shí)習(xí)就業(yè)和論文發(fā)表
B. 論文發(fā)表和設(shè)計(jì)匯報
C. 設(shè)計(jì)實(shí)踐和設(shè)計(jì)匯報
D. 設(shè)計(jì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)就業(yè)
2. 產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一般程序可分為三個階段,依次是
A. 問題方案化、方案視覺化、需求問題化
B. 方案視覺化、需求問題化、問題方案化
C. 問題方案化、需求問題化、方案視覺化
D. 需求問題化、問題方案化、方案視覺化
3. 通過設(shè)計(jì)評價,可以減少設(shè)計(jì)中的 ,幫助設(shè)計(jì)師篩選出滿足要求的最佳方案。
A. 原創(chuàng)性
B. 盲目性
C. 可持續(xù)性
D. 經(jīng)濟(jì)性
4. “635”法一般要求每次會議有 人參加,坐成一圈。
A. 3
B. 5
C. 6
D. 14
5. 缺點(diǎn)列舉法又可稱為
A. 吹毛求疵法
B. 希望列舉法
C. 用戶訪談法
D. 文獻(xiàn)調(diào)研法
二、名詞解釋題:本大題共 6 小題,任選 5 題作答、6 題全答按前 5 題計(jì)分,每小題 6 分,共30 分。
6. 觀察法
7. 訪談法
8. 描述性統(tǒng)計(jì)
9. 信度
10. 分合思維
11. 移植法
三、簡答題:本大題共 5 小題,任選 4 題作答、5 題全答按前 4 題計(jì)分,每小題 10 分,共 40 分。
12. 簡述《產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法》課程的主要培養(yǎng)目標(biāo)。
13. 列舉坐標(biāo)分析法應(yīng)用的一般步驟。
14. 簡述設(shè)計(jì)調(diào)查的程序。
15. 簡述 5W2H 法的字母含義。
16. 簡述仿生設(shè)計(jì)的基本分類。
四、論述題:本大題共 2 小題,任選 1 題作答、2 題全答按前 1 題計(jì)分,每小題 15 分,共 15 分。
17. 列出德國設(shè)計(jì)大師迪特·拉姆斯提出的優(yōu)良設(shè)計(jì)十大原則,并結(jié)合具體產(chǎn)品進(jìn)行論述。
18. 例舉產(chǎn)品功能的不同類型,并結(jié)合實(shí)際,解析某個產(chǎn)品的不同功能類型、內(nèi)容及其價值。
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