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?2011年7月心理衛(wèi)生與心理咨詢自考真題（浙江?。?/h1>
自考
責任編輯：訚星楚
2020-04-29
摘要：浙江省2011年7月心理衛(wèi)生與心理咨詢自考真題哪里找？本文提供2011年7月心理衛(wèi)生與心理咨詢自考真題（浙江?。?，自考心理衛(wèi)生與心理咨詢的課程代碼為00284，有需要的考生可以參考本試卷。
浙江省2011年7月高等教育自學考試心理衛(wèi)生與心理咨詢試題
課程代碼：00284
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.心理健康的含義就是充分發(fā)揮人的潛能，使自己在社會生活中獲得( )
A.最佳的效能 B.最好的適應
C.最大的成就 D.最多的快樂
2.幼兒約到3歲的時候，大人的言語對兒童行為的調節(jié)作用明顯地發(fā)展起來。這時對兒童最初的行為方式、價值觀念及道德品質產生深刻影響的是( )
A.母親和幼兒的早期關系 B.父母盡可能多地給予言語交往的機會
C.和諧的家庭氣氛 D.大人的榜樣作用
3.無法保持正常人所具有的心理調節(jié)和適應等的平衡能力，明顯偏離心理健康標準范圍，但尚未達到心理疾病程度的，通常稱為( )
A.心理缺陷 B.心理變態(tài)
C.心理障礙 D.神經癥
4.對客觀事物和自身狀況漠不關心、無動于衷，對新奇事物淡漠無情。同時，常表現出孤獨不合群。這種情感缺陷屬于( )
A.抑郁狀態(tài) B.癔癥狀態(tài)
C.反常狀態(tài) D.淡漠狀態(tài)
5.在下列心理疾病產生的原因中，屬于誘發(fā)原因的是( )
A.遺傳因子 B.親人死亡
C.家庭與社會背景 D.童年期不良經歷
6.人類最原始、最簡單的心理防衛(wèi)機制是( )
A.否認作用 B.壓抑作用
C.發(fā)泄作用 D.抵抗作用
7.狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸，這種心理屬于( )
A.自尊心理 B.代償心理
C.適應心理 D.調節(jié)心理
8.在并無現實的外在刺激的情境下，所產生出來的知覺經驗屬于( )
A.妄想 B.錯覺
C.幻覺 D.空想
9.對于情感淡漠癥的有效調整方法有( )
A.適應訓練法 B.讀書學習法
C.生物反饋法 D.冥想放松法
10.大腦訓練法的創(chuàng)建者是( )
A.舒爾茲 B.阿伯瑞佐
C.埃里克·巴恩 D.阿特休勒
11.在一生中曾因心理疾病數次入院治療，撰寫了《一顆發(fā)現自我的心靈》一書，被視為心理健康咨詢的先驅者之一的是( )
A.戴維 B.畢爾
C.帕森 D.羅杰斯
12.我國心理咨詢起步較晚，以教育和發(fā)展為主導的心理咨詢模式發(fā)展始于( )
A.20世紀60年代 B.20世紀70年代
C.20世紀80年代 D.20世紀90年代
13.每次咨詢的時間比較合適的是( )
A.30分鐘 B.40分鐘
C.50分鐘 D.60分鐘
14.當咨詢員向來訪者提出諸如“你期望從咨詢中獲得什么?”、“你到底想要什么?”、“你的性情與你的生活狀況如何?”、“在你的性格與生活狀況中，有什么是你想改變的?”這樣的問題時，其目的是(
)
A.建立良好的咨詢人際關系 B.迅速縮短心理距離
C.多方面了解來訪者 D.確立心理咨詢的目標
15.弗洛伊德的人格構造理論認為，“自我”的精神活動遵照( )
A.享樂原則 B.現實原則
C.道德原則 D.心理原則
16.有人在同一時期，在不同的環(huán)境或生活范疇中的行為表現常常出現矛盾與不協調的情況，有時還會有十分相反的行為。他采用的防衛(wèi)機制可能是( )
A.偽裝 B.隱抑
C.壓抑 D.分裂
17.當事人中心療法強調咨詢的基本條件是( )
A.真摯 友好 同感 B.平等 友好 共情
C.平等 尊重 共情 D.真摯 尊重 同感
18.美國的行為治療創(chuàng)導人是( )
A.弗洛伊德 B.巴甫洛夫
C.斯金納 D.華生
19.SCL-90癥狀自評量表的因子數共為( )
A.5個 B.7個
C.9個 D.11個
20.咨詢員對當事人表現出縱容、過分保護或者拒絕、敵意的情感和行為反應，屬于( )
A.移情 B.反移情
C.共情 D.對峙
二、判斷題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
判斷下列各題，正確的在題后括號內打“√”，錯的打“×”。
21.對于大多數心理健康者來說，要求心理和社會年齡與相應的實際年齡一致，既不能表現“少年老成”，也不能呈現“老人幼稚化”。( )
22.青少年學會控制和調整自己的情緒活動，建立正常的和健康的情緒生活極其重要，最好的途徑是引導青少年建立廣泛的興趣。( )
23.心理疾病發(fā)展到中期階段，就進入了真正的疾病階段。( )
24.神經過敏的癥狀表現為十分敏感，容易疲勞。( )
25.“交流分析法”中P、A、C的實質含義，就是一個人在生活當中，應該永遠地保持童真、理智和善良的心境。( )
26.羅杰斯認為，在咨詢過程中，咨詢員應像一面鏡子，對來訪者的語言和情感做出明確的顯示。( )
27.當事人中心治療法的焦點是“人”和“問題”。( )
28.理性情緒治療法的ABC理論認為，真正導致個體產生某種情緒反應(C)的是事件(A)。
( )
29.行為治療的收效相當快，比較其他許多學派，可能節(jié)省不少時間和人力。( )
30.若要建立有效的咨詢關系，咨詢員應當嚴格地限制自己連續(xù)提出兩個以上的問題，并且，問題應是開放式的，而不是封閉式的。( )
三、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)
31.簡述情感成熟和健全的標準。
32.簡述心理防衛(wèi)功能的基本作用。
33.簡述心理咨詢的基本特征。
34.簡述團體咨詢的優(yōu)缺點。
四、論述題(本大題共2小題，每小題13分，共26分)
35.試述解除孤獨感的途徑。
36.試述作為一名成功的咨詢人員，如何看待自己所從事的心理咨詢的目的?
溫馨提示：因考試政策、內容不斷變化與調整，本網站提供的以上信息僅供參考，如有異議，請考生以權威部門公布的內容為準！
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浙江省2011年7月高等教育自學考試心理衛(wèi)生與心理咨詢試題
課程代碼：00284
一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.心理健康的含義就是充分發(fā)揮人的潛能，使自己在社會生活中獲得( )
A.最佳的效能 B.最好的適應
C.最大的成就 D.最多的快樂
2.幼兒約到3歲的時候，大人的言語對兒童行為的調節(jié)作用明顯地發(fā)展起來。這時對兒童最初的行為方式、價值觀念及道德品質產生深刻影響的是( )
A.母親和幼兒的早期關系 B.父母盡可能多地給予言語交往的機會
C.和諧的家庭氣氛 D.大人的榜樣作用
3.無法保持正常人所具有的心理調節(jié)和適應等的平衡能力，明顯偏離心理健康標準范圍，但尚未達到心理疾病程度的，通常稱為( )
A.心理缺陷 B.心理變態(tài)
C.心理障礙 D.神經癥
4.對客觀事物和自身狀況漠不關心、無動于衷，對新奇事物淡漠無情。同時，常表現出孤獨不合群。這種情感缺陷屬于( )
A.抑郁狀態(tài) B.癔癥狀態(tài)
C.反常狀態(tài) D.淡漠狀態(tài)
5.在下列心理疾病產生的原因中，屬于誘發(fā)原因的是( )
A.遺傳因子 B.親人死亡
C.家庭與社會背景 D.童年期不良經歷
6.人類最原始、最簡單的心理防衛(wèi)機制是( )
A.否認作用 B.壓抑作用
C.發(fā)泄作用 D.抵抗作用
7.狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸，這種心理屬于( )
A.自尊心理 B.代償心理
C.適應心理 D.調節(jié)心理
8.在并無現實的外在刺激的情境下，所產生出來的知覺經驗屬于( )
A.妄想 B.錯覺
C.幻覺 D.空想
9.對于情感淡漠癥的有效調整方法有( )
A.適應訓練法 B.讀書學習法
C.生物反饋法 D.冥想放松法
10.大腦訓練法的創(chuàng)建者是( )
A.舒爾茲 B.阿伯瑞佐
C.埃里克·巴恩 D.阿特休勒
11.在一生中曾因心理疾病數次入院治療，撰寫了《一顆發(fā)現自我的心靈》一書，被視為心理健康咨詢的先驅者之一的是( )
A.戴維 B.畢爾
C.帕森 D.羅杰斯
12.我國心理咨詢起步較晚，以教育和發(fā)展為主導的心理咨詢模式發(fā)展始于( )
A.20世紀60年代 B.20世紀70年代
C.20世紀80年代 D.20世紀90年代
13.每次咨詢的時間比較合適的是( )
A.30分鐘 B.40分鐘
C.50分鐘 D.60分鐘
14.當咨詢員向來訪者提出諸如“你期望從咨詢中獲得什么?”、“你到底想要什么?”、“你的性情與你的生活狀況如何?”、“在你的性格與生活狀況中，有什么是你想改變的?”這樣的問題時，其目的是( )
A.建立良好的咨詢人際關系 B.迅速縮短心理距離
C.多方面了解來訪者 D.確立心理咨詢的目標
15.弗洛伊德的人格構造理論認為，“自我”的精神活動遵照( )
A.享樂原則 B.現實原則
C.道德原則 D.心理原則
16.有人在同一時期，在不同的環(huán)境或生活范疇中的行為表現常常出現矛盾與不協調的情況，有時還會有十分相反的行為。他采用的防衛(wèi)機制可能是( )
A.偽裝 B.隱抑
C.壓抑 D.分裂
17.當事人中心療法強調咨詢的基本條件是( )
A.真摯 友好 同感 B.平等 友好 共情
C.平等 尊重 共情 D.真摯 尊重 同感
18.美國的行為治療創(chuàng)導人是( )
A.弗洛伊德 B.巴甫洛夫
C.斯金納 D.華生
19.SCL-90癥狀自評量表的因子數共為( )
A.5個 B.7個
C.9個 D.11個
20.咨詢員對當事人表現出縱容、過分保護或者拒絕、敵意的情感和行為反應，屬于( )
A.移情 B.反移情
C.共情 D.對峙
二、判斷題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
判斷下列各題，正確的在題后括號內打“√”，錯的打“×”。
21.對于大多數心理健康者來說，要求心理和社會年齡與相應的實際年齡一致，既不能表現“少年老成”，也不能呈現“老人幼稚化”。( )
22.青少年學會控制和調整自己的情緒活動，建立正常的和健康的情緒生活極其重要，最好的途徑是引導青少年建立廣泛的興趣。( )
23.心理疾病發(fā)展到中期階段，就進入了真正的疾病階段。( )
24.神經過敏的癥狀表現為十分敏感，容易疲勞。( )
25.“交流分析法”中P、A、C的實質含義，就是一個人在生活當中，應該永遠地保持童真、理智和善良的心境。( )
26.羅杰斯認為，在咨詢過程中，咨詢員應像一面鏡子，對來訪者的語言和情感做出明確的顯示。( )
27.當事人中心治療法的焦點是“人”和“問題”。( )
28.理性情緒治療法的ABC理論認為，真正導致個體產生某種情緒反應(C)的是事件(A)。
( )
29.行為治療的收效相當快，比較其他許多學派，可能節(jié)省不少時間和人力。( )
30.若要建立有效的咨詢關系，咨詢員應當嚴格地限制自己連續(xù)提出兩個以上的問題，并且，問題應是開放式的，而不是封閉式的。( )
三、簡答題(本大題共4小題，每小題6分，共24分)
31.簡述情感成熟和健全的標準。
32.簡述心理防衛(wèi)功能的基本作用。
33.簡述心理咨詢的基本特征。
34.簡述團體咨詢的優(yōu)缺點。
四、論述題(本大題共2小題，每小題13分，共26分)
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