?2023年湖南第一師范學(xué)院專升本游戲指導(dǎo)和教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施考試大綱

一、主要參考教材與文獻(xiàn)

1.劉焱編著，幼兒園游戲與指導(dǎo).高等教育出版社，2012年

2.成軍，張淑瓊，幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施，高等教育出版社，2016年

3.《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，教育部，2012年

4.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，教育部，2001年7月

二、考試范圍和內(nèi)容

第一部分 幼兒園游戲活動(dòng)的指導(dǎo)

識(shí)記：

1.兒童游戲的相關(guān)理論和學(xué)說、兒童游戲的基本特征；

2.理解兒童游戲的教育作用；

2.角色游戲的概念、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)；幼兒園小、中、大班不同年齡班級(jí)角色游戲的特點(diǎn)與指導(dǎo)要點(diǎn)；

3.表演游戲的概念、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)；幼兒園小、中、大班不同年齡班級(jí)表演游戲的特點(diǎn)；

4.結(jié)構(gòu)游戲的概念、特點(diǎn)與分類；幼兒園小、中、大班不同年齡班級(jí)結(jié)構(gòu)游戲的特點(diǎn)；

5.幼兒園體育游戲的年齡班特點(diǎn)；

6.幼兒園智力游戲的特點(diǎn)與指導(dǎo)要點(diǎn)；

7.兒童游戲觀察的目的與方法。

運(yùn)用：

1.角色游戲的一般指導(dǎo)策略，幼兒園小、中、大班不同年齡班級(jí)角色游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)；

2.表演游戲的一般指導(dǎo)策略，幼兒園小、中、大班不同年齡班級(jí)表演游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)；

3.結(jié)構(gòu)游戲的一般指導(dǎo)策略，幼兒園小、中、大班不同年齡班級(jí)結(jié)構(gòu)游戲的指導(dǎo)要點(diǎn)；

4.幼兒園不同年齡班級(jí)體育游戲設(shè)計(jì)與指導(dǎo)策略；

5.智力游戲的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的策略；

6.幼兒園各類規(guī)則性游戲活動(dòng)的評(píng)價(jià)；

7.區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)；

8.根據(jù)各年齡段幼兒的游戲特點(diǎn)和需要，創(chuàng)編游戲，并能進(jìn)行觀察和評(píng)價(jià)，為幼兒游戲提供有效的支持和指導(dǎo)。

第二部分 幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施

識(shí)記：

1.幼兒園五大領(lǐng)域教育活動(dòng)的目標(biāo)；

2.幼兒園教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇。

運(yùn)用：

1.根據(jù)適宜的教育內(nèi)容和《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中五大領(lǐng)域目標(biāo)的要求，制定和評(píng)價(jià)幼兒園健康、語言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)教育活動(dòng)目標(biāo)。

2. 根據(jù)幼兒語言發(fā)展的特點(diǎn)、幼兒園語言教育的目標(biāo)設(shè)計(jì)幼兒園文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)、講述活動(dòng)、談話活動(dòng)、早期閱讀活動(dòng)及聽說游戲活動(dòng)等各類語言教育活動(dòng)方案。

3. 根據(jù)幼兒園健康教育的目標(biāo)要求，選擇適宜的健康教育內(nèi)容，設(shè)計(jì)符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的幼兒園健康教育活動(dòng)方案；根據(jù)幼兒園體育活動(dòng)的目標(biāo)要求，創(chuàng)編幼兒體育游戲、幼兒體操；設(shè)計(jì)幼兒園體育活動(dòng)及戶外區(qū)域活動(dòng)方案。

4.依據(jù)幼兒社會(huì)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)與幼兒社會(huì)教育的目標(biāo)，科學(xué)地選擇社會(huì)教育內(nèi)容，設(shè)計(jì)專門的社會(huì)教育活動(dòng)方案；與幼兒家庭、社區(qū)合作實(shí)施社會(huì)教育。

5.根據(jù)地域和季節(jié)特點(diǎn)，充分利用社區(qū)資源設(shè)計(jì)幼兒科學(xué)活動(dòng)方案；創(chuàng)設(shè)幼兒園科學(xué)探索區(qū)。根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià)幼兒科學(xué)活動(dòng)方案。

6.根據(jù)幼兒不同數(shù)學(xué)概念與身心發(fā)展的特點(diǎn)，結(jié)合幼兒園數(shù)學(xué)教育的目標(biāo)要求，選擇適宜的教育內(nèi)容，設(shè)計(jì)幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)方案，并能對(duì)幼兒園數(shù)學(xué)教育活動(dòng)進(jìn)行組織與指導(dǎo)。

7. 根據(jù)幼兒園藝術(shù)教育的目標(biāo)要求，設(shè)計(jì)幼兒園某一年齡階段音樂和美術(shù)教育活動(dòng)方案；

8.評(píng)價(jià)幼兒園某一年齡階段的某一領(lǐng)域教育活動(dòng)方案。

9.根據(jù)某一主題及幼兒年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)主題網(wǎng)絡(luò)圖，制定主題活動(dòng)目標(biāo)。

10.能評(píng)價(jià)幼兒園各類教育活動(dòng)。

三、考核方式

1．試卷成績：滿分為100分；

2．考試時(shí)間：90分鐘；

3．答題方式：筆試、閉卷；

4．題型結(jié)構(gòu)：選擇題、材料分析題、設(shè)計(jì)題，等；

5．試題難易度：難度適中。基礎(chǔ)題、中等難度題和難題比例分別大致控制在30%、40%、30%。

原文鏈接：https://zhaosheng.hnfnu.edu.cn/info/1016/1961.htm