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?2023年合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院專(zhuān)升本財(cái)務(wù)管理考試大綱

普通專(zhuān)升本 責(zé)任編輯:管理員 2022-09-07

摘要:2023年合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院專(zhuān)升本財(cái)務(wù)管理考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,學(xué)生可以通過(guò)考試大綱了解相關(guān)的考試信息,按照考試大綱進(jìn)行備考等。具體請(qǐng)見(jiàn)下文。

2023年合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院專(zhuān)升本財(cái)務(wù)管理考試大綱

《管理學(xué)》科目考試大綱

一、總綱

依據(jù)《安徽省 2022 年普通高校專(zhuān)升本考試招生工作操作辦法》(皖招考〔2022〕1 號(hào))等文件精神,編制本大綱。本大綱適用于報(bào)考合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)升本入學(xué)考試復(fù)習(xí)??荚噷?duì)象和性質(zhì)為符合合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院 2022 年專(zhuān)升本招生對(duì)象和招生專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的所有考生,本課程考試滿(mǎn)分為 150 分。

二、學(xué)科考查內(nèi)容綱要

(一)考核目標(biāo)與要求

依據(jù)國(guó)家最新經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),考核目標(biāo)為通過(guò)課程學(xué)習(xí),掌握管 理學(xué)基本理論和方法,明確基本管理職能理解并掌握各項(xiàng)職能的相關(guān)方法和技術(shù)。能夠結(jié)合相關(guān)案例進(jìn)行分析、研究,具備一定的管理應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。

(二)考試范圍

第一章 管理活動(dòng)與管理理論:管理及基本特征;管理者的角色與技能;管理學(xué)研究的對(duì)象和內(nèi)容;管理學(xué)形成前的管理思想和管理實(shí)踐;古典管理理論; 人際關(guān)系學(xué)說(shuō)和行為科學(xué)理論;現(xiàn)代管理理論叢林。

第二章 管理道德與社會(huì)責(zé)任:道德的定義;五種道德觀及影響管理者道德素質(zhì)的因素;提高員工道德素質(zhì)的途徑 ;社會(huì)責(zé)任。

第三章 全球化與管理:全球化的內(nèi)涵;全球化經(jīng)營(yíng)的一般環(huán)境和任務(wù)環(huán)境; 全球化管理者的關(guān)鍵能力

第四章 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的管理:互聯(lián)網(wǎng)的基本特征及對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的可能影響;互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)管理可能面臨的挑戰(zhàn)。

第五章 決策與決策方法:決策的定義、原則與依據(jù);決策的類(lèi)型;決策的過(guò)程及方法。

第六章  計(jì)劃與計(jì)劃工作:計(jì)劃工作的含義和特征;計(jì)劃的類(lèi)型和步驟。

第七章 戰(zhàn)略性計(jì)劃與計(jì)劃實(shí)施:滾動(dòng)計(jì)劃法的特點(diǎn);滾動(dòng)計(jì)劃法的用途;目標(biāo)、定性目標(biāo)、定量目標(biāo);目標(biāo)管理的含義及其倡導(dǎo)者。

第八章 組織設(shè)計(jì):組織及組織工作;組織結(jié)構(gòu);直線(xiàn)職能型組織結(jié)構(gòu)、事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)、矩陣型組織結(jié)構(gòu);管理寬度;直線(xiàn)職權(quán)、參謀職權(quán)、職能職權(quán); 部門(mén);授權(quán);集權(quán)、分權(quán)。

第九章  人力資源管理:?jiǎn)T工招聘的標(biāo)準(zhǔn) 、來(lái)源與方法;人員培訓(xùn)的目標(biāo)及方法;主管人員的考評(píng);選聘標(biāo)準(zhǔn);選聘方式;選聘程序和方法;考評(píng)的必要性;考評(píng)的內(nèi)容;考評(píng)的方法。

第十章 組織變革與組織文化:組織變革的一般規(guī)律;變革阻力;組織文化的概念;組織文化的結(jié)構(gòu)層次。組織文化的特征;組織文化的功能;組織文化建設(shè)的內(nèi)容;組織文化的塑造途徑;組織文化建設(shè)的制約因素

第十一章 領(lǐng)導(dǎo)概論:領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者的涵義及其本質(zhì);領(lǐng)導(dǎo)的作用;理想領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)及條件;領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別;三類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)方式的特點(diǎn);關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方式理論研究的三大階段的特點(diǎn),各領(lǐng)導(dǎo)方式理論的評(píng)述;常見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有哪些。

第十二章 激勵(lì):激勵(lì)的概念與對(duì)象;激勵(lì)與行為;激勵(lì)的內(nèi)容理論;激勵(lì)的過(guò)程理論;強(qiáng)化理論;激勵(lì)的一般形式與實(shí)務(wù);人的行為的基本心理過(guò)程;經(jīng)濟(jì)人、社會(huì)人、自我實(shí)現(xiàn)人、復(fù)雜人假設(shè);各種激勵(lì)理論的基本觀點(diǎn);激勵(lì)的各種方式;運(yùn)用某種激勵(lì)理論去解釋實(shí)踐中的激勵(lì)行為;舉例說(shuō)明激勵(lì)方式和技巧的運(yùn)用。

第十三章 溝通:溝通的概念及其作用;溝通的形式與方法;管理組織溝通;溝通概念;溝通的重要性;溝通的形式;溝通的方法;有效溝通障礙;溝通的過(guò)程模式;非正式溝通的特點(diǎn);主要溝通形式的優(yōu)缺點(diǎn)及其適用性;主要溝通的方法運(yùn)用注意事項(xiàng);溝通改善措施。

第十四章 控制:控制的含義;控制的必要性;控制類(lèi)型;控制的過(guò)程;有效控制;管理控制與一般控制的異同;同一分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)下的各控制類(lèi)型間的聯(lián)系; 控制的一般程序及其各階段的應(yīng)用注意事項(xiàng);有效控制的特征。

第十五章 控制方法:預(yù)算控制;生產(chǎn)控制;零基預(yù)算;其他傳統(tǒng)控制方法;綜合控制方法。

第十六章 管理的創(chuàng)新職能:作為管理基本職能的創(chuàng)新;“創(chuàng)新”與“維持”的關(guān)系及其作用;創(chuàng)新的類(lèi)別與特征;目標(biāo)創(chuàng)新;技術(shù)創(chuàng)新;制度創(chuàng)新;組織機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新;環(huán)境創(chuàng)新;創(chuàng)新的過(guò)程;新活動(dòng)的組織。

第十七章 企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新:創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新;技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵;技術(shù)創(chuàng)新的貢獻(xiàn);熊彼特理論;創(chuàng)新基礎(chǔ)的選擇;創(chuàng)新對(duì)象的選擇;創(chuàng)新水平的選擇;創(chuàng)新方式的選擇。

第十八章 企業(yè)組織創(chuàng)新:知識(shí)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn);工業(yè)社會(huì)的企業(yè)制度結(jié)構(gòu)特征極其原因;工業(yè)社會(huì)的企業(yè)層級(jí)結(jié)構(gòu)及其特征;工業(yè)社會(huì)中企業(yè)文化的功能與特點(diǎn)。

三、參考書(shū)目

《管理學(xué)》,周三多主編,高等教育出版社,2018 年 3 月,第五版。

考試時(shí)間:120分鐘;考試方式:閉卷、筆試 ;考試分?jǐn)?shù):滿(mǎn)分150分。

《會(huì)計(jì)學(xué)原理》科目考試大綱

一、總綱

安徽省普通專(zhuān)升本考試是為選拔安徽省全日制普通高校的高職高專(zhuān)(專(zhuān)科) 優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)而組織的考試?!稌?huì)計(jì)學(xué)原理》科目是我校財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)普通專(zhuān)升本考試專(zhuān)業(yè)課科目之一,科目考試適用于報(bào)考安徽省普通專(zhuān)升本我校財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的考生。本科目的考試成績(jī)既是對(duì)專(zhuān)科階段學(xué)習(xí)成果的檢查,同時(shí)也是進(jìn)入我校相應(yīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的入門(mén)考試。

本科目考試大綱是根據(jù)教育部頒布的《會(huì)計(jì)學(xué)原理》課程教學(xué)大綱以及結(jié)合我校財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)際情況制訂的,也是合肥經(jīng)濟(jì)學(xué)院普通專(zhuān)升本財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)課科目《會(huì)計(jì)學(xué)原理》考試助學(xué)輔導(dǎo)和考試命題的依據(jù)。

本科目考試的目的是為落實(shí)國(guó)務(wù)院和教育部要求,貫通高職院校和應(yīng)用型本科院校的銜接培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo),為我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)選拔培養(yǎng)更高層次的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)人才,本課程考試主要測(cè)試考生所掌握的有關(guān)會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和基本技能上是否具有本科學(xué)習(xí)的能力,從而挑選具備一定財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的考生,進(jìn)一步接受相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能教育。

二、學(xué)科考查內(nèi)容綱要

1. 考核目標(biāo)和要求

《會(huì)計(jì)學(xué)原理》科目考試大綱根據(jù)教育部頒布的《會(huì)計(jì)學(xué)原理》課程教學(xué)大綱,以高等教育出版社出版、葛軍主編的《會(huì)計(jì)學(xué)原理》(第 5 版)為參考教材編制的,以考查考生對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本方法的掌握為目標(biāo),注重考察考生利用會(huì)計(jì)基本概念、基本原理,以及結(jié)合經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)運(yùn)用會(huì)計(jì)的基本原理和方法進(jìn)行分析、計(jì)算和進(jìn)行賬務(wù)處理的實(shí)際能力。

2. 考試范圍和要求

為培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感,適應(yīng)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具備人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和誠(chéng)信品質(zhì),理論基礎(chǔ)扎實(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)面廣,具備經(jīng)濟(jì)、管理、法律和財(cái)務(wù)管理方面的知識(shí)和能力,實(shí)踐能力強(qiáng),能夠熟練地運(yùn)用財(cái)務(wù)管理基本理論、方法和技巧,能在各類(lèi)工商、金融企業(yè)、中介機(jī)構(gòu)、政府單位和部門(mén)等盈利性和非營(yíng)利性的機(jī)構(gòu)從事財(cái)務(wù)管理工作的綜合素質(zhì)高的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。根據(jù)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》課程大綱的要求,并考慮高職高專(zhuān)教育的教學(xué)實(shí)際,確定本科目考試范圍和要求,具體如下:

第一章 總論

1. 理解會(huì)計(jì)的意義、會(huì)計(jì)的對(duì)象與任務(wù)、會(huì)計(jì)職業(yè)與管理;

2. 掌握會(huì)計(jì)的基本概念、會(huì)計(jì)的基本職能、會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求、會(huì)計(jì)的方法、會(huì)計(jì)計(jì)量的概念和屬性;

3. 熟練掌握會(huì)計(jì)核算的基本前提。

第二章 賬戶(hù)與復(fù)式記賬

1. 理解劃分會(huì)計(jì)要素、設(shè)置會(huì)計(jì)科目和賬戶(hù)的必要性;理解賬戶(hù)分類(lèi)和復(fù)式記賬的意義;

2. 掌握會(huì)計(jì)要素的概念、會(huì)計(jì)恒等式及其意義;掌握會(huì)計(jì)科目和賬戶(hù)的概念、聯(lián)系和區(qū)別;掌握復(fù)式記賬的概念、特點(diǎn)及總分類(lèi)賬戶(hù)與明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù)的平行登記;

3. 熟練掌握賬戶(hù)的基本結(jié)構(gòu)和分類(lèi);熟練掌握借貸記賬法的概念、理論基礎(chǔ)、記賬符號(hào)、賬戶(hù)結(jié)構(gòu)、記賬規(guī)則、試算平衡以及會(huì)計(jì)分錄的正確格式。

第三章 復(fù)式記賬的運(yùn)用

1. 理解復(fù)式記賬運(yùn)用于工業(yè)企業(yè)主要生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程核算的意義和內(nèi)容、成本計(jì)算的意義和內(nèi)容;

2. 掌握權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實(shí)現(xiàn)制;

3. 熟練掌握主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算及所設(shè)置賬戶(hù)的內(nèi)容、結(jié)構(gòu);

4. 熟練運(yùn)用主要賬戶(hù)對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。

第四章 會(huì)計(jì)憑證

1. 理解填制和審核會(huì)計(jì)憑證的作用和意義;理解會(huì)計(jì)憑證的傳遞的作用、會(huì)計(jì)憑證的傳遞組織和保管要求;

2. 掌握會(huì)計(jì)憑證、原始憑證、記賬憑證的基本概念;掌握會(huì)計(jì)憑證填制和審核要求;

3. 熟練掌握會(huì)計(jì)憑證的分類(lèi)及內(nèi)容。

第五章 賬簿

1. 理解設(shè)置和登記賬簿的意義;

2. 掌握賬簿的各種分類(lèi),各種賬簿的格式和登記方法,掌握對(duì)賬、結(jié)賬的概念、內(nèi)容;

3. 熟練掌握更正錯(cuò)賬的方法。

第六章 財(cái)產(chǎn)清查

1. 理解財(cái)產(chǎn)清查的作用和意義;

2. 掌握財(cái)產(chǎn)清查的概念;掌握財(cái)產(chǎn)清查的種類(lèi)、范圍和方法;

3. 熟練掌握銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制方法和財(cái)產(chǎn)清查結(jié)果的會(huì)計(jì)處理方法。

第七章 財(cái)務(wù)報(bào)告

1. 理解財(cái)務(wù)報(bào)告的作用以及財(cái)務(wù)報(bào)表的編制要求;

2. 掌握財(cái)務(wù)報(bào)告的概念及分類(lèi);掌握現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動(dòng)表和會(huì)計(jì)報(bào)表附注的概念;

3. 熟練掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的概念、列示要求及編制方法。

第八章 賬務(wù)處理程序

1. 理解賬務(wù)處理程序的意義;

2. 掌握賬務(wù)處理程序的概念、賬務(wù)處理程序的要求以及各種賬務(wù)處理程序的特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍;

3. 熟練掌握記賬憑證賬務(wù)處理程序、匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序、科目匯總表賬務(wù)處理程序的運(yùn)用。

三、補(bǔ)充說(shuō)明

1. 考試方式:閉卷、筆試; 考試時(shí)間:120 分鐘

2. 試卷分?jǐn)?shù):滿(mǎn)分為 150 分;

3. 試卷難易比例:容易題約 30%,中等難度題約 50%,難題約 20%;

4. 試卷內(nèi)容比例:基本理論、基本方法約占 60%;實(shí)務(wù)操作部分約占 40%;

5. 題型:可以采用的題型包括選擇題、判斷題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題和編制會(huì)計(jì)分錄等賬務(wù)處理題等,其中選擇、判斷、名詞解釋和簡(jiǎn)答等識(shí)記題和理解題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和記憶以及理論分析與概括能力,計(jì)算和編制會(huì)計(jì)分錄等賬務(wù)處理等綜合題主要考查學(xué)生的綜合分析以及運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)處理具體經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的能力。

四、參考書(shū)目

《會(huì)計(jì)學(xué)原理》,葛軍主編,高等教育出版社出版,2015 年,第 5 版

更多資料

廣東省專(zhuān)升本《大學(xué)語(yǔ)文》真題

云南專(zhuān)升本《高等數(shù)學(xué)》真題(2019年)

統(tǒng)招專(zhuān)升本《高等數(shù)學(xué)》真題回憶版(2021年)

更多課程

《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》公開(kāi)課—業(yè)務(wù)成長(zhǎng)戰(zhàn)略

1節(jié)課

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》公開(kāi)課—會(huì)計(jì)要素-反映財(cái)務(wù)狀況的會(huì)計(jì)要素

1節(jié)課

《管理學(xué)》公開(kāi)課——馬斯洛需要層次理論

1節(jié)課

溫馨提示:因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整,本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考,如有異議,請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)!

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