?2022年安徽建筑大學(xué)專升本管理學(xué)考試大綱

2022年安徽建筑大學(xué)專升本管理學(xué)考試大綱

1.1 考核目標(biāo)

考核內(nèi)容是以管理學(xué)的基本理論知識(shí)為基礎(chǔ)，測(cè)試考生對(duì)管理學(xué)基本概念和基本原理的掌握情況，以及運(yùn)用基本原理和基本方法解決管理實(shí)踐問(wèn)題的能力，評(píng)估考生是否具備進(jìn)入本科院校深入學(xué)習(xí)的能力。

1.2 考試內(nèi)容

管理學(xué)的考核內(nèi)容包括管理學(xué)基礎(chǔ)、管理職能和管理發(fā)展三大部分。

1.管理概述

管理的特征；管理的二重性；管理的原則；管理者的概念和類型；管理者的角色及各角色內(nèi)容；管理者的技能。

2.管理學(xué)概述

管理學(xué)的含義；管理學(xué)的特點(diǎn)。

3.管理學(xué)原理與發(fā)展歷程

管理學(xué)的基本原理；管理理論的發(fā)展歷程；管理思想的起源、西方早期管理思想、勞動(dòng)分工觀點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)人觀點(diǎn)、人事管理；古典管理理論階段；科學(xué)管理理論的內(nèi)容和評(píng)價(jià)、法約爾一般管理理論的內(nèi)容和評(píng)價(jià)、韋伯的理想行政組織體系理論的內(nèi)容和評(píng)價(jià)；行為科學(xué)理論階段霍桑實(shí)驗(yàn)、人際關(guān)系學(xué)說(shuō)的內(nèi)容和評(píng)價(jià)；現(xiàn)代管理理論階段的主要學(xué)派。

4.管理的職能

計(jì)劃概述、計(jì)劃的類型、滾動(dòng)計(jì)劃法、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)、制定計(jì)劃的原則、計(jì)劃工作的程序；制定目標(biāo)的原則、目標(biāo)管理的概念、目標(biāo)管理的特點(diǎn)與局限、目標(biāo)管理的步驟；決策的類型、決策的程序、德?tīng)柗茮Q策方法的內(nèi)容及應(yīng)用、頭腦風(fēng)暴法的內(nèi)容及應(yīng)用、確定與不確定型決策的內(nèi)容與應(yīng)用、風(fēng)險(xiǎn)型決策與決策樹(shù)；組織職能概述、組織類型、組織理論的三個(gè)發(fā)展階段；組織設(shè)計(jì)和組織結(jié)構(gòu)的概念、組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容、組織職權(quán)類型和內(nèi)容、組織設(shè)計(jì)的原則、組織設(shè)計(jì)的基本維度、常見(jiàn)的組織結(jié)構(gòu)形式；組織變革的原因。

5.領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)影響力的來(lái)源、領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系與區(qū)別、三種領(lǐng)導(dǎo)方式理論的內(nèi)容、評(píng)價(jià)及應(yīng)用、管理方格理論內(nèi)容、評(píng)價(jià)及應(yīng)用；需要層次論的內(nèi)容及評(píng)價(jià)、雙因素理論的內(nèi)容及評(píng)價(jià)、期望理論的內(nèi)容及評(píng)價(jià)、公平理論內(nèi)容及評(píng)價(jià)、強(qiáng)化理論內(nèi)容及評(píng)價(jià)、人員激勵(lì)的原則和方法；溝通的過(guò)程、組織溝通類型及特點(diǎn)、組織溝通的障礙和克服。

6.控制

控制的構(gòu)成要素、控制的特點(diǎn)；控制類型及各種控制的特點(diǎn)、控制的過(guò)程；預(yù)算控制種類、財(cái)務(wù)控制主要方法、作業(yè)控制主要方法、人員控制主要方法。

1.3 考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

考試形式：閉卷、筆試

考試分?jǐn)?shù)：滿分150分

考試時(shí)間：120分鐘

試卷題型：?jiǎn)芜x題；判斷題；名詞解釋題；簡(jiǎn)答題；案例分析題

1.4 參考書目

周三多，《管理學(xué)原理與方法》，復(fù)旦大學(xué)出版社，2018年，第七版。