?2022年合肥城市學(xué)院專升本人力資源管理概論考試大綱
摘要:2022年合肥城市學(xué)院專升本人力資源管理概論考試大綱已經(jīng)發(fā)布了,想要報(bào)考專升本考試的學(xué)生可以看一下考試大綱,了解相關(guān)的考試信息。具體請(qǐng)見下文。
2022年合肥城市學(xué)院專升本人力資源管理概論考試大綱
一、考核目標(biāo)與要求
學(xué)習(xí)人力資源管理課程旨在系統(tǒng)掌握現(xiàn)代人力資源管理基本理論、組織內(nèi)人力資源規(guī)劃、選拔、吸收、培訓(xùn)、使用、激勵(lì)、評(píng)估的客觀規(guī)律與具體方法,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)和建立“人是企業(yè)最寶貴的資源、人才的競(jìng)爭(zhēng)是關(guān)鍵的競(jìng)爭(zhēng)、'以人為本'的管理思想是一切管理的出發(fā)點(diǎn)和歸宿”等現(xiàn)代管理理念。
本課程是在管理學(xué)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)對(duì)人力資源的管理??忌谟嘘P(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí),可以熟悉人力資源管理的各模塊的內(nèi)容及各模塊之間的相互聯(lián)系,掌握人力資源管理所需的一些技巧和方法。
學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程之后,應(yīng)達(dá)到如下要求:
1.了解和掌握人力資源管理的有關(guān)概念、方法及原理;
2.了解和掌握人力資源管理中的HRM規(guī)劃、工作分析、員工招聘與選拔、績(jī)效考評(píng)、薪酬管理、員工培訓(xùn)與開發(fā)等核心工作;
3.運(yùn)用所學(xué)理論和技術(shù)分析企業(yè)的人力資源管理問題;
4.本課程要求考生具有初步的管理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。
二、考試范圍與要求
第一章 人力資源管理導(dǎo)論
1.學(xué)習(xí)目的與要求
了解人力資源的特性;人力資本理論和人力資源管理的歷史;明確人力資源、人力資源管理的基本概念;掌握傳統(tǒng)人事管理與現(xiàn)代人力資源管理,人力資源管理的職能及相互關(guān)系。
2.考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
人力資源的特性
人力資源管理的職能框架
第二章 人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃
1.學(xué)習(xí)目的與要求
了解人力資源規(guī)劃的產(chǎn)生與發(fā)展;掌握人力資源規(guī)劃的流程、人力資源需求與供給預(yù)測(cè)
2.考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
戰(zhàn)略性人力資源管理的基本原理
人力資源規(guī)劃
第三章 組織結(jié)構(gòu)、職位分析與勝任素質(zhì)
1.學(xué)習(xí)目的與要求
了解組織設(shè)計(jì)的原則及內(nèi)容,了解組織結(jié)構(gòu)的類型和特點(diǎn),了解職位分析的作用,掌握職位分析的主要方法,了解勝任素質(zhì)的基本模型。
2.考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
職位分析的作用
職位分析的主要方法
勝任素質(zhì)的基本模型
第四章 人力資源規(guī)劃與招募
1.學(xué)習(xí)目的與要求
了解人力資源規(guī)劃的概念和內(nèi)容,掌握人力資源需求預(yù)測(cè)與人力資源供給預(yù)測(cè)的主要方法,熟悉人力資源供求的平衡規(guī)劃及不平衡時(shí)的對(duì)策,熟悉人力資源招募的基本程序,了解人力資源招募的來源及招募的渠道。
2.考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
人力資源規(guī)劃的概念和內(nèi)容
人力資源需求預(yù)測(cè)的主要方法
人力資源供給預(yù)測(cè)的主要方法
人力資源供求平衡的規(guī)劃及不平衡時(shí)的對(duì)策
人力資源招募的來源及招募的渠道
第五章 員工甄選
1.學(xué)習(xí)目的與要求
了解甄選的作用及程序,了解甄選的影響因素與參照因素,掌握甄選方法的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),掌握甄選的主要方法及面試,熟悉改善面試效果的方法。
2.考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
甄選的參照因素
甄選方法的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
甄選的主要方法
面試的類型
第六章 培訓(xùn)與開發(fā)
1.學(xué)習(xí)目的與要求
了解培訓(xùn)的作用,熟悉培訓(xùn)管理的主要內(nèi)容。
2.考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
培訓(xùn)需求分析的主要內(nèi)容
培訓(xùn)計(jì)劃的制定
培訓(xùn)方法
培訓(xùn)效果的評(píng)估
第七章 績(jī)效管理
1.學(xué)習(xí)目的與要求
了解績(jī)效及其特征,了解績(jī)效管理的環(huán)節(jié),熟悉績(jī)效評(píng)價(jià)的方法,了解績(jī)效評(píng)價(jià)與反饋。
2.考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
行為法中的主要評(píng)價(jià)方法
績(jī)效信息來源與評(píng)價(jià)誤差
績(jī)效面談
第八章 薪酬福利與管理
1.學(xué)習(xí)目的與要求
了解薪酬的概念及內(nèi)涵,掌握薪酬管理與薪酬管理決策,掌握職位薪酬體系的設(shè)計(jì),了解績(jī)效薪酬的種類和福利的種類。
2.考核知識(shí)點(diǎn)與考核目標(biāo)
總薪酬
薪酬管理的作用及基本要求
薪酬管理的決策
職位薪酬的優(yōu)缺點(diǎn)
職位評(píng)價(jià)的方法
薪酬水平?jīng)Q策
績(jī)效薪酬和福利的種類
福利的影響
三、考試教材與參考書
《人力資源管理》第三版,劉昕編著,中國(guó)人民大學(xué)出版社2018年8月,ISBN:9787300260570
四、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
1、在開始閱讀指定教材某一章之前,先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識(shí)點(diǎn)及對(duì)知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求和考核目標(biāo),以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù),有的放矢;
2、閱讀教材時(shí),要逐段細(xì)讀,逐句推敲,集中精力吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)基本概念必須深刻理解,對(duì)基本理論必須徹底弄清,對(duì)基本方法必須牢固掌握;
3、學(xué)習(xí)過程中,即要思考問題,也要做好閱讀筆記,把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理,這可以從中加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí)、理解和記憶,以利于突出重點(diǎn),并涵蓋整個(gè)內(nèi)容,可以不斷提高自學(xué)能力;
4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí),是理解、消化和鞏固所學(xué)知識(shí)培養(yǎng)分析問題,解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié),在做練習(xí)之前,應(yīng)認(rèn)真閱讀教材、按考核目標(biāo)要求的不同層次掌握教材內(nèi)容,在練習(xí)過程中對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的回顧與發(fā)揮,注重理論聯(lián)系實(shí)際和具體問題具體分析,解題時(shí)應(yīng)該注意培養(yǎng)邏輯性,針對(duì)問題圍繞相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行層次(步驟)分明的論述或推導(dǎo),明確各層次(步驟)間的邏輯關(guān)系;
五、補(bǔ)充說明
1、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容,試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點(diǎn);
2、試卷中時(shí)不同能力層次的試題比例大致為“識(shí)記”為35%,“理解”為35%,“應(yīng)用”為30%。
3、試題難易程度,應(yīng)合理;
4、每份試卷中各類考核點(diǎn)所占比例約為重點(diǎn)占65%、次重點(diǎn)占25%、一般占10%。
5、試題類型一般分為:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、簡(jiǎn)答題、案例分析題等;
6、考試采用閉卷筆試,考試時(shí)間為120分鐘,采用百分制評(píng)分。
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